基层干部教育培训警惕“走过场”

张阳

基层干部教育培训是中共中央培养有信念、有理想革命干部，建设一只改革创新、依靠群众、带领群众发展的高素质基层队伍的重要抓手，目前，全国各地正如火如荼的开展基层干部教育培训工作，出台的相关文件《2018-2022年全国干部教育培训规划》明确规划了近几年来基层干部教育培训的方针政策，基层干部处在改革发展的第一线，基层教育难免会遇到困难，部分基层干部培训效果不理想，以打卡为标准，敷衍了事，提升效果不显著，有些培训课程则是安排过于紧密，有基层干部表示工作都忙不过来，实在是没有时间和精力来完成培训任务。为何基层教育培训效果不理想，开展不顺畅，这其中最值得警惕的是“走过场”形式主义的出现。

“走过场”存在于开展教育培训工作中，组织部门开展教育培训工作只有认真负责、合理计划才能把教育培训工作的效果发挥出来。基层教育培训工作首先要因岗施教，落实成效，针对不同的工作岗位，组织不同专业的培训，对领导班子成员，重点学习领悟掌握中央文件精神，把握政策的能力；对社区、村小组干部，重点提升为居民办事的能力，学习农村利民惠民政策，加强与人民群众沟通交流的能力；

其次要落实学习制度，实事求是的开展教育培训，认真对待教育培训工作，课前预热、课中打卡监督、课后追踪落实成效，一次组织不认真，没有落实学习制度的教育培训注定是一场浪费资源的活动。实事求是的开展教育培训，因地制宜，重点突出教育培训的需求导向和时间特性，增强教育培训的灵活性，针对农村基层干部，避开春耕、秋收时节，不给他们添麻烦，这样既能保证学习质量，又能提高教育培训能力；

“走过场”存在于部分基层干部的观念中，有的基层干部可能由于工作繁忙、理论认识不到位等原因，不重视平时的教育培训学习，课堂常态是玩电话和聊天，课堂纪律形同虚设，有的甚至能躲就躲，躲不了就让别人顶替，影响十分不好。针对这部分基层干部首先应该发挥纪律制度的作用，该批评的就应该要批评，必须摒弃“老好人”思想，保持刚正不阿的工作态度。其次，要从思想观念上下抓手，改变基层干部对教育培训的认识，真正让教育培训融入基层干部的生活中，让干部意识到基层教育培训是他们解放思想、学习提升、开拓创新的平台。

今年是新中国成立的第70年，也代表着我们党执政70周年，“非生而知之者,敏以求之者也”，在实现中华民族伟大复兴的路上，基层干部教育培训像助推器一样助力着党和国家前进，警惕基层干部教育培训“走过场”对抓好教育培训工作具有重要意义。

（作者：张景富）