重担当 改作风 办实事

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近日，中共中央办公厅印发了《关于巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的意见》，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。纵观全文，笔者对以下三方面内容划重点：

“对不敢面对问题、触及矛盾，工作长期没有实质性进展、群众反映强烈的问题长期得不到解决的领导班子，对庸政懒政怠政的领导干部，对解决群众困难“推拖绕”的党员、干部，依规依纪依法予以问责。”近年来，全国各地都已对治理“庸政懒政怠政”相继出台规定、采取行动、动真格，亦有不少“庸懒散慢”的公职人员为此被调岗免职甚至入狱，但不作为慢作为软作为的现象仍然存在，需根据实际情况发展不断及时完善追责机制，落实主体责任，细化绩效考核，促进工作实效，推动担当作为，杜绝不做事不担风险、不贪不占啥也不干的求稳心态。

“改进调研作风，防止扎堆调研、作秀调研，不增加基层负担。”习近平总书记指出：“调查研究是谋事之基、成事之道”。在开展大研讨、大调研、大走访时，切勿形式主义、官僚主义，要以问题为导向进行调研，注重调研实效，减少调研频次和随行陪同人员，简化调研考察流程安排，不增加基层负担。同时，调研绝不能只靠听汇报、看材料，走马观花、浅尝辄止，坚持在听实话、察实情、获真知上下功夫、求实效。

    “改进领导方式和工作方法，决不做自以为领导满意却让群众失望的蠢事。”领导干部要树立正确的政绩观，要以人民群众满不满意、矛盾问题解没解决作为评价标准，牢固“为民服务”、“以人民为中心”的宗旨意识，真抓实干，绝不为了领导满意而束缚了干实事的手脚，做了让群众失望的蠢事。同时，要改进督查检查方式方法，可以通过回访群众的方式来监督广大干部是否真正为群众解决问题，进行绩效考评排名，加大追责问责力度，以强力问责倒逼工作作风改进。