学习和实践是扶贫干部的“必修课”

吴明

当前，脱贫攻坚进入“啃硬骨头”的关键阶段。一些扶贫干部坦言，在应对乡村治理现代化、产业扶贫项目安排、贫困户利益联结机制等方面感觉比较吃力。一些驻村扶贫干部前期与“三农”打交道的机会不多，扶贫经验、项目管理能力等方面“先天不足”，加之学习机会匮乏，“本领恐慌”加剧。（10月15日，中国新闻网）

习近平总书记强调“要真真实实把情况摸清楚。做好基层工作，关键是要做到情况明。情况搞清楚了，才能把工作做到家、做到位。”，要做到位，扶贫干部是首要。而大多数扶贫干部来自于城镇，基本不了解乡村问题和情况，尽管有乡村出生干部依然难以具备扶贫经验和掌握方法。在脱贫攻坚“啃硬骨头”的关键阶段，驻村干部“本领恐慌”亟待解决。

“会议多，资料满”，干部下乡开会时间全占满了，就挤不出时间学习，下乡实践情况了解了却没有新知识、新理念去解决新闻提、难问题，进村入户之频繁，“配套”文件之繁复，形成了“只看不做”的“假现象”，反倒弄巧成拙，群众才得不到满意，本领匮乏，哪还有具体有效的帮扶措施呢？

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。知识和实际不能结合，终究起不到知识的作用。干部知识层面绝对是相当有实力的，但是更需要的是应用到实际，扶贫干部更是需要将基层情况和治理策略结合起来，不然无异于纸上谈兵，华而不实，毫无用处。

贫困攻坚需要扶贫·干部既要有理论知识也要有实际经验，缺一不可，扶贫攻坚是个“硬骨头”，需要各级干部细细啃、慢慢啃，不实践不了解情况，就不能做到精准，不能“对症下药”。不学习新理论，新方法就没有新思维、新做法，不能帮扶群众。扶贫干部要结合实际，梳理短板，加强学习，上级部门也需要给干部更多的时间学习，制定学习计划，增加学习效率。

作者：吴明