有个爸爸这样教育儿子

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有个爸爸这样教育儿子
唐剑锋
教育儿子，最容易出现“家长作风”。而有一位爸爸教育儿子的方法，却别具一格；建议每一位父亲，每一位家长，都认真读一读。你可能会从中吸取养分和教训，使自己在教育孩子时，有一点韬略；这不是“耍手段”，而是为了教育出更出色的孩子，让孩子更优秀。
“望子成龙”、“望女成凤”，是每一位家长最大的心愿。可是，一些家长，又往往不太重视自己的态度，“为你好”的做法，往往又让孩子很难理解，很难接受。父母“为你好”，就是要为孩子设计，为孩子做主，让孩子听自己的话；尽管出发点是“为你好”，却因为方法让孩子难以接受，往往收不到好效果；有时，往往会事与愿违，这正是“可怜天下父母心”。
而有这样一位父亲教育孩子的方法，就很特别，甚至完全站在儿子的“立场”上，为儿子考虑。儿子很不满意自己的工作，他忿忿地对父亲说：“我的上司根本不把我放在眼里，改天我要对他拍桌子，然后辞职不干。”而父亲却平静的说：“我建议你好好地把你们公司的一切贸易技巧、商业文书和公司组织完全搞通，甚至连怎样修理影印机的小故障都学会，然后再辞职不干。这样你将公司当作免费学习的地方，什么东西都通了之后，再一走了之，不是既出了气，又有许多收获吗？”儿子想了想，也对，就听取了父亲的建议，从此默记偷学。
为了“报复”老板，甚至下班之后，儿子还留在办公室研究商业文书的方法。一年之后，父亲问起儿子的工作：“你现在大概多半都学会了，准备拍桌子不干了吧！”“可我发现这半年来，老板对我刮目相看，最近更是委以重任，如今我已经成为公司的红人了！”儿子自豪地说。“这是我早就预料到的，”父亲笑着说，“当初，你的老板不重视你，是因为你的能力不足，却又不努力学习，而后来你痛下苦功，当然会对你刮目相看。只知抱怨上司，却不会反省自己，这是人们常犯的错误。”这位父亲教育儿子，没有一句埋怨，却让儿子“开了窍”。
父母对孩子的教育，并不是“棍棒”才好，也不是越严厉越好，而是“什么钥匙开什么锁”最好。开什么锁用什么钥匙，才能收到最佳效果。“开锁”的“钥匙”不对，无论你怎么用力，就是把“门”弄坏，都不能把锁打开；处在青春期的孩子，有一股“拧劲儿”，你越说，他越是和你“顶着干”。这位父亲的聪明之处，没有留下教训儿子的痕迹，只是给儿子一些建议；孩子听取建议，比接受父母教训和安排，更容易。这是抓住教育孩子的“软肋”。
孩子有孩子的主张。但是，孩子还小，就是走出校门，工作经验、社会经验也非常有限，人生阅历也浅，他们渴望得到建议，而不是训斥，更不是将父母的意见强加于他。孩子渴望得到尊重，也需要“尊严”，像朋友那样平等的建议，是他们最容易接受的意见；这位父亲就是用这样的教育方法，才果然凑效。倘若换一种方法，都不可能收到这样好的激励效果，或许会让孩子心中充满不平和自负；戴着不平和自负的眼镜看问题，就一定都是别人的问题。
不能认识到自己的“能力不足”，怎能平心静气、痛下苦功？“能力不足”，是因为还没有认识到“知识储备不够”，是因为还没有认识到“自己能力不足”，是因为还没有认识到“自己自以为是”，才表现出对什么都满不在乎，都不用心。一个人一旦“一瓶子不满、半瓶子乱晃”，就很可能从此怀揣不平和自负而不求上进，只是抱怨、埋怨，不从自己身上找原因。
教育孩子，重要的不是效果，而是方法。方法正确了，孩子才能接受，才谈得上效果；方法不正确，孩子不仅不能接受，甚至可能和家长“闹对立”，怎么可能有好效果？这位父亲教育孩子的方法，应引起父母的深思，看看用什么“钥匙”，才能开“问题”孩子这把“锁”？