第二批主题教育要“乘胜追击”

小苏

  近日，中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于开展第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育的指导意见》，指出第二批主题教育要认真学习贯彻习近平总书记重要指示精神和中央部署要求，把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本任务。（人民日报，9月6日）

  9月伊始，在第二批主题教育“登场”之即，中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小​组恰逢其时印发了《关于开展第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育的指导意见》。充分借鉴运用第一批主题教育成功经验，第二批主题教育单位要深入贯彻落实《意见》精神，“乘胜追击”开展好第二批主题教育，确保取得实实在在的成效。

   在理论学习上“乘胜追击”，补足“精神之钙”。“读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。”学习是一个永无止境的过程。第二批主题教育参学单位范围更广，思想状况也不尽相同。要持续开展理论学习，把学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿理论学习的全过程，引导干部沉下身、静下心，全面系统学、深入思考学、联系实际学，以理论滋养初心、以理论引领使命，疏浚党员思想源泉、厚植精神思想沃土，在学习中坚定理想信念。

  在调查研究上“乘胜追击”，深入基层聚民心。没有调研就没有发言权，调研是增进党和人民血肉相连的过程和方式。第二批主题教育要继续大兴调研之风，摒弃“蜻蜓点水”式、“盆景”式、“走马观花”式调研，以“一竿子插到底”的作风深入最困难、工作最薄弱的地方，收集沾满“泥土香气”的“鲜活”材料，切实解决基层群众反映的亟待解决的问题，迈开步子、撸起袖子为群众办实事，凝聚群智群力，扎实推动扫黑除恶、脱贫攻坚、生态环保等工作有序开展，在调研中凝聚人心。

  在检视问题上“乘胜追击”，直击痛点找差距。《陆九渊集》有言，“闻过则喜，知过不讳，改过不惮。”目前，第一批主题教育虽已取得良好成效，但仍有部分干部存在“讳疾忌医”不敢找、“隔靴搔痒”找不准、“破罐破摔”随意找等突出问题。找准“病根”，才能“对症下药”。要避免“照猫画虎”，对照习近平新时代中国特色社会主义思想、党规党章、初心使命、先进典型等等，主动把自己摆进去、把思想摆进去、把工作摆进去，找出思想上、本领上、能力上的差距，进一步剖析梳理，形成整改问题清单，在检视中找准“病根”。

  在整改落实上“乘胜追击”，真刀真枪祛除“顽疾”。 “人患不知其过，既知之，不能改，是无勇也。”开展主题教育，最终都要落实到整改上来。因此，开展第二批主题教育，要充分认识第一批主题教育发现问题的普适性和顽固性，在此基础上，先学先改、即知即改。要以“解剖麻雀”精神一项一项整改到位，对准焦距、找准穴位、抓住要害，以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气“刮骨疗毒”，真刀真枪同违背初心、侵害群众利益的行为作斗争；要开好民主生活会，以“欲成令器须追琢”的态度精准“问诊开方”，着力解决形式主义、官僚主义等突出问题，在整改中祛除“顽疾”。

（作者：苏琴）

小苏

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中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发指导意见 开展第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育