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近日，高新区社会事业局认真履责，主动作为，根据举报线索，认真查处并及时通报了一例有偿家教。孙红云老师为高新区贡湾小学语文教师，从2019年7月8日开始，在贡湾村自己家里给19名学生进行有偿家教。计划补课一个月，收费二、三年级每人350元（含资料费100元），五、六年级每人500元（含资料费150元），另有部分亲属子女及特困户没收费，合计收费5900元。（8月7日 澎湃新闻） “严禁公办、在职中小学教师从事有偿补课”。近几年，一到假期模式开启，“禁补令”总会及时而来。然而，“言之谆谆，听之藐藐”。看似措辞严厉的“禁补令”，却往往面临着难言的尴尬。高新区贡湾小学孙红云搞有偿家教，合计收费5900元，就是近期发生的顶风违规案例。 有偿补课热度不减，已经是不公开的秘密。从报道来看，“单打独斗”的教师有之，集体违规的学校有之，各类培训机构更是拼命啃食这块“蛋糕”……“你方唱罢我登台”之下，某些人挣到了“票子”，却苦了孩子。假期成了忙碌的“补课时光”、甚至“比上学还累”，令望“假”若渴的孩子情何以堪？ “禁补令”高悬，却没有应有的震慑力。追根溯源，家长的过高期望、经济利益的驱动有关，应试教育的指挥棒、考评机制的滞后、监督管理的缺位等，都是或明或暗的“始作俑者”。也就是说，有偿补课的成因比较复杂，单纯约束“在职教师”并不能从根本上解决问题。 有偿补课，有玷师德、有违规定，对违规者适度惩戒是必要的。但是，“扬汤止沸，不如釜底抽薪”。刹住这不良风气，更关键的还是因势利导。一方面要纾解家长“输在起跑线”的焦虑，改变“分数至上”的考评模式；另一方面要大力推进师德师风建设，改善教师群体的生存状况。 教育不是商品，自然应少些功利，多些纯粹。尽管孩子补课并非全无所得，但它确实加重了家长的负担，透支了孩子的健康、降低了学习兴趣，的确得不偿失、弊大于利。对广大教师来说，还是恪守规矩、严管自己的好！（文/刘元华）
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发表于 2019-8-9 11:46:37