师者当如杨根法校长

樋柃

      9月2日，衢州江山实验小学正式开学，早晨7点30分后，校长站在校门口迎接孩子们，这些年几乎成了江山实验小学每天清晨一道固定的风景。从2009年上学期开始，杨根法就一直站在校门口迎接学生上学，除了出差或者生病请假，其他时候从未间断。（9月4日《半月谈》官微）
      这几天刚刚开学，教育问题又成了热点话题。教师，在教育中究竟应该扮什么角色，是什么样子？笔者认为，师者，当如杨根法校长。
      用真心。“坚持九年不容易，我看到了一个校长的用心”。江山实验小学学生家长郑女士说。用心，是高度的评价，说起来极简单，做起来太难得。九年如一日，站在校门口迎接学生，本不是什么大事，但因为这份坚持，平凡便作伟大。其中包含的那颗真心，正是杨校长对师德师道的坚守，对教育事业的热爱，对孩子们的牵挂。用真心，是一名教师将工作干成事业的发力点，朴素且唯一，除此无他。
      传真情。近年来教育界老师和学生出现矛盾纠纷甚至发生案件的例子比比皆是，人们不由心生疑问，如今的教育到底怎么了？在笔者看来，很大的原因就是在应试教育的大背景下，教育多偏于工具理性，恰恰少了体现人文关怀的那份真情。杨根法校长能叫出全校1641个学生的名字，每天早晨和超过1000多个孩子打招呼。他坦言，这很累，但是每天如此已经习惯，更为重要的是，心里很踏实。杨校长的举动，让同学们如沐春风，心里都是暖的。试想，校园里都是这样的校长和老师，还会有如此多的师生矛盾么？传递真情的老师，如何不尊敬；充满真情的教育，如何不成功。
      做真人。为人师表，身教胜于言传；教书育人，教做人胜过教学问。杨根法校长用自己的实际行动在潜移默化、耳濡目染中向孩子们灌输着“教人求真、学做真人”的道理。责任，守护孩子们的安全，责无旁贷；坚持，一站九年，点滴小事，习惯成自然；质朴，不高谈阔论，而是扑下身子；真实，不做秀，不迎合，只为和同学们拉近距离，只求当得起教师的职业操守。江山实验小学的孩子们很幸福，杨校长每天坚守的身影、和蔼的笑容、亲切的问候，不仅仅是学校清晨的一道固定的风景，更是人生路上一笔宝贵的财富。      作者：王峥

樋柃

师者当如杨根法校长
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(出处: 时评在线)

张建伟

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樋柃

张建伟 发表于 2018-9-5 09:32
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张老师，我看投稿须知上说已经有我们资料了不用署名了吗？我现在还可以修改么？

樋柃

张建伟 发表于 2018-9-5 09:32
文末请署名

已改，谢谢老师提醒

张建伟

樋柃 发表于 2018-9-5 09:43
张老师，我看投稿须知上说已经有我们资料了不用署名了吗？我现在还可以修改么？ ...

请认真看投稿须知