近日,黑龙江省交通运输厅党组在网站发布《中共黑龙江省交通运输厅党组关于巡视整改阶段进展情况的通报》(以下简称《通报》),将巡视整改阶段进展情况予以公布。《通报》提到,省航务局、高管局、航运公安局有多名干部回答不出“四个意识”“三会一课”等基本知识的问题,基层支部学习存在走过场的现象。(4月21日,澎湃新闻) 党的十八大以来,中央先后在党内开展了一系列的学习教育活动,从党的群众路线教育实践活动到“三严三实”教育,再到“两学一做”学习教育活动的开展,党员干部队伍整体素质有了很大提高,对宗旨意识进一步增强,但还是有部分党员干部虽然经过了专题教育活动的洗礼,但进步不大,究其原因笔者认为主要有以下几个方面。 有的党员干部从主观上认识不足,没有充分认识到活动开展的必要性,把专题教育活动当作一项任务,学习活动中“人到心不到”,没有真正将学习作为提高自己、促进工作的有力推动,读书笔记、学习感悟就将网上的原原本本的变为自己的,没有做到学用结合、以学促改、以学为用,到最后可能就只记住个专题教育的名字。还有的单位,将经济工作作为中心工作,而将党建工作作为副业,闲时抓一下,忙时放一放,专题教育活动开展有的还停留在方案和总结中,没有真正的传达学习到每名党员,致使活动流于形式、浮于表面,就像黑龙江省交通运输厅通报的问题一样,连常识性的问题都没有学到,还更不用说学以致用…… 党员干部学习教育工作是党的建设的重要内容之一,是确保我党的先进性,维护党的执政地位和干群关系“鱼水情”的重要手段,同时也是建设“学习型”社会和实现“两个百年”目标的前提与保证。首先只有认识到学习的重要性,才能让学习“走心”而不“走形”,其次笔者认为,学习教育还应该创新形式、丰富内容,才能调动大家学习的主动性和积极性,让学习教育抓在平常、融入日常、体现经常。 作者:余佑
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