提升教师待遇，让教师成为令人羡慕的职业

一*任群芳*妒

3月15日，两会人大代表乡村教师支月英说：“提高乡村教师的待遇，留住乡村教师，让大山里的孩子放飞梦想。”（3月15日，央视新闻网）

支月英老师扎根山区已经39年了，面临自己退休谁来接任自己的工作，谁来帮助山里孩子放飞梦想成了她彻夜难眠的困扰。山里的孩子需要老师，需要老师知识上的答疑解惑，需要老师对他们的人生目标导航，需要老师精神品质上的传道，需要老师助力她们放飞自己的梦想。可山里条件太艰苦，山区教师待遇不高，很多教师呆不了多久就打退堂鼓。支月英老师发自一个乡村教师内心深处的呼声。“提升乡村教师待遇，留住乡村教师，让大山里的孩子放飞梦想”。这也是广大乡村教师内心的期盼。

提升乡村教师工资待遇，让他们劳有所得。工资是乡村教师的唯一收入，近些年，教师工资是有一定提高，可与乡村教师的工作量不成正比，特别是在贫困偏远山区，几乎是一个两个老师就包揽了不同年龄阶段孩子的教育，不光包学习，还包学生们的生活，她们的白天黑夜都花在了山区孩子身上，即使老师更是妈妈，艰辛的付出让他们早生花发，她们应该得到更高的认可和回报。

改善乡村办学条件，让他们教有所趣。加大乡村学校的建设投入，因地制宜改造学校教学环境，均衡城乡办学条件，缩小城乡教学差距，让乡村教师也能用上现代化教学手段来支撑自己的教学，让乡村教师有勇气和底气与城区教师一较高下。不要让乡村教师输在了教学的起跑线上，让他们在广阔的农村感受教育的乐趣。

提高教师的精神待遇，让他们名有所荣。古有“天地君亲师”，在中国可以看出教师历来是有着崇高的地位。大教育家孔子至今是国人敬仰，历代帝王将相都遵从和仰护自己的恩师，伟大领袖毛泽东、周恩来、习近平、邓小平等都是尊师重教的楷模。2018年中共中央、国务院印发了《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》指出，“不断提高地位待遇，真正让教师成为令人羡慕的职业”。

优厚山村教师生活待遇，让他们活而有品。高品质的生活是我们每个人的追求，山区留不住教师很大原因是因为山区生活无味无品。大多数山区教师无房无车无积蓄，仅有的一点钱只能简单生活，在山区呆久了，真的让贫穷限制了想象，自己也变成了庸人一个，好多山区青年教师连对象都不好找。李克强总理在3月15日答中外记者问时谈到：“我们可以给青年教师提供住房、提供培训机会，或者旅游机会等优厚的待遇，鼓励青年教师走向农村，扎根农村”。

大文学家荀子说，“国将兴，必贵师而重傅”，教师承载着培育祖国建设的重担，做好教师的管理和发展工作是利民兴邦的大决策，各级部门要积极响应政策规定，扎实落实好山村教师待遇，大力提倡尊师重教，让教师真正成为令人羡慕的职业。

（作者：任琼芳）