脱贫攻坚不忘留守儿童 “妈妈,下雨了,我想你,我现在下晚自习了准备吃夜宵去。马上就要期末考试了,我会努力学习的。我放暑假你们会回来吗?你们不要担心我,我会照顾好自己、弟弟和爷爷奶奶的”。这是一个初二小男孩跟他外出务工妈妈的对话。 随着脱贫攻坚进入决胜阶段,全国各地各显神通实施各种扶贫措施,其中劳务输出成为不发达地区一种有效的脱贫政策得到大力的推广。劳务输出有“四个能”:能快速增收、能减少矛盾、能促进和谐。而且外出务工有四个“安全保障”:安全有保障、就医有保障、工资有保障、养老有保障。外出务工者每年过年回家帮助家里盖起了新房,添了许多新家具给家里一派新气象,过完年又出去继续务工。跟孩子和老人相处、交流的时间就那么一个月不到时间。随着政策的深入夫妻两外出务工人数逐增加,大部分村就只剩老人和小孩在家,这种年龄差造成了心理隔阂,老人不懂孩子心理想什么,孩子不知道老人的良苦用心。爷爷、奶奶、老师是代替不了父母的角色。从小缺少父母的关爱,缺少亲情的呵护,使得他们的烦恼不能倾诉,甚至出现内向、孤僻的心理。 关爱留守儿童健康成长,这是我们当前的重要工作,它不仅是学校的责任,政府的责任。更需要全社会关心和支持,这就需要我们共同汇聚多方力量,“用大手牵小手”、“汇小家为大家”帮助留守儿童让他们健康成长。社会爱心人士可以根据社会扶贫网的需求向救助留守儿童捐助所需物资;一些社会爱心组织,志愿者可以围绕学校教育开展支教助学志愿服务。根据贫困地区学校和贫困学生需要,组织志愿者通过送课、送教等方式开展支教志愿服务,通过捐赠学习用品、“一对一”认捐等方式开展助学志愿服务,提高学校办学水平,改善学生学习条件,让孩子感受到社会的爱心,让爱在阳光下前行。 作者:杜树斌
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