党员干部因努力弘扬“传统美” 在改进校服美感帮助中小学生增强文化自信的同时,应重点破除限价及“地方保护”。(3月10日,央视网) “老旧的款式、丑陋的外表”,校服似乎是每个学生“最不想”穿的衣服。3月9日,民革中央在《提案》中提出了改变校服一说,让“劣质校服”、“丑陋校服”走出校园。党员干部应努力弘扬“传统美”,大力清除相关“隐患”。 消除“盲目攀比”心理。校服的美感是每个学生都向往的,但是美丽的校服又会藏着什么样的恶向“机关”呢?杜绝“盲目攀比”,这是一名党员干部应该做到的。攀比会造成不良影响,带来败坏风气。党员干部就是应该做好带头作用,用自己的行动来带动人民行动。盲目的攀比,盲目的追求,都不会有好的结果。党员干部要呼吁人民,也要提醒自己,攀比的道路很漫长,这是一条不可走的路。 消除“盲目从众”心理。运动起来舒服、穿起来朴素,这才是校服最大的特点。反而想要从众,这是不可取的。任何事情都要多角度看待,党员干部在看待问题的时候,就不能够只看到所有人看到的正面,要多换角度,多思考,提出不一样的见解。从众,其实就是心理上在作怪,以为别人想出来的就是最好的。党员干部应该杜绝“盲目从众”心理,还给人民信赖。 消除“定向思维”心理。“美”和“权利”也许是每个人都追求的东西,可是学生是否应该好好学习?每个人都有自己追求美的权利,但是每个人似乎也有遵守纪律的义务。党员干部在想问题的时候,要杜绝“定向思维”,灵活而不失理智的思考,这才是可取的。看到人民的心声,说出人民的心声,党员干部应该时刻准备着“转方向盘”,很多的问题,其实在半途之中都可以弥补。开阔的思维,会让党员干部做事达到“事倍功半”的效果。 美丽的校服背后隐藏着更深的危险,并不是不能追求,只是要警惕着追求。每个人的内心都有看不到的一面,到底是“黑暗”还是“鲜红”,也许只有经过尝试才知道结果吧。
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