谋民生福祉，促人与自然和谐共生

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十三届全国人大及其常委会履职以来，坚持在法治轨道上推进生态文明建设，将“生态文明”写入宪法，制定土壤污染防治法、长江保护法、资源税法，修改固体废物污染环境防治法、森林法、土地管理法，在三年时间里一共完成12部生态环境领域专项法律制定修改工作，为加强生态环境保护、打好污染防治攻坚战提供有力保障。（2021年2月1日 人民日报）

在《习近平谈治国理政》第三卷中，第十三和第十七两个专题均提到生态文明建设，构建人与自然和谐共生相关内容，广大党员干部们应该深刻认识生态文明建设的必要性及重要性，在现今及将来的发展中，促进人与自然和谐共生共存，携手构建人类命运共同体将成为我们每个生命个体的义务和使命。

“经济”与“生态”并行，加大保护力度。
习近平总书记在“两山论”中曾指出：“绿水青山就是金山银山。”在新时代的实践中，这句话依旧具有重要的指导意义，结合生态文明建设开展经济建设、政治建设、文化建设和社会建设，让经济发展与生态发展和谐并行，让人与自然和谐共生。
在一系列的纪实报道中，我们不难发现伴随过去人类经济建设的发展，破坏环境的案例比比皆是，土地的过度开垦、资源的索取滥用、大气的污染物排放、海洋的垃圾堆积等等，这些让环境的自然修复不堪负重，才有了我们今天的雾霾空气、土地沙化、全球变暖、温室效应、极端天气……
人类赖以生存的地球仅此一个，生态环境没有替代品，生态环境问题也是关系着群众民生的重大社会问题，作为地球上的一员，我也应当积极参与到保护环境当中，做到垃圾分类、拒绝一次性餐盒、节约用水用电等，为生态建设发展出一份绵薄之力。在未来人类发展的过程中，我们更应坚持尊重自然、顺应自然、保护自然的理念，加大生态保护力度，建设社会主义生态文明新时代。

“科技”与“法律”并行，强化节能减排。
生态资源并非取之不尽用之不竭，如何利用有限的资源创造更加有效地经济效益和社会价值，这就需要科学的探究和指导，结合我国科技发展战略和人才发展战略，从生产方式、生活方式、思维方式及价值观念等方面积极思考变革，各行各业做到良好节能减排，杜绝“先污染再恢复”的这条老路，着实将经济发展与生态建设的天平尽可能的搭建平衡。
当然，从近年开展的节能减排政策来看，各地政府及企业积极响应，也取得一定的效果，但也不乏抱有侥幸心理的人们，钻政策的空子，无视生态环境的变化。习总书记指出：“要加快制度创新、增加制度供给，完善制度配套，强化制度执行，让制度成为刚性的约束和不可触碰的高压线。”针对这一部分的人们，政府和国家就该用最严格的制度，最严密的法律进行监督管理，依靠制度和法治保障民生中最基本的生存环境。

“教育”与“未来”并行，谋求民生福祉。
国家发展未来，应从教育抓起；环保生态教育，应从孩子抓起。在《教育指导纲要》中有这样的要求：帮助孩子了解自然、环境与人类生活的关系，从身边的小事入手，培养初步的环保意识和行为。当下环境问题日益严重，环保教育刻不容缓，儿童和青少年是未来环境的主人，现代儿童及青少年的环保理念也将成为我们未来能否拥有一个绿色和谐家园的关键，因此，树立热爱环境、保护环境、与自然和谐共处的绿色文明意识，是我们国家及全体教育传播者应尽的义务。  

习总书记在全国生态环境保护大会上特别强调：把解决突出生态环境问题作为民生优先领域。未来生态环境的发展,不仅关乎14亿中国人民的福祉,也将深刻影响世界的未来，我们呼吁，全球人类应该携手构建命运共同体，建立人与自然和谐发展的生存模式，从自身做起，从小事做起，为民生谋福祉，为人类谋福祉，为未来谋福祉。
（作者：许敏）

值班编辑

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