“不懂”是干部进步的阶梯

刘厚廷

       坦诚对待自己的所学所知，不在学识不及自己的人面前狂妄自大，也不超出能力范围滥竽充数，与其说是一种谦逊，毋宁说是一种智慧。孔子早在2000多年前就告诫弟子，“知之为知之，不知为不知，是知也”。可以说，一个人只有不矜不伐、不骄不躁，学品才靠得住，人品才立得稳。（人民日报，2019年2月14日）
       在基层工作中，的确存在有的党员干部不善于学习掌握党的方针政策和法律法规，面对群众疑问，要么照本宣科一张稿子念到底，要么自己一知半解，不懂装懂，还和群众讲些套话空话，导致群众听起来“一头雾水”完全起不到政策宣传作用。不懂装懂，是最大的危险。不懂不要紧，关键是要抓紧弄懂，遇到那些避不开、绕不过、等不起的问题更要先抓紧尽快求解，实在一时搞不懂的也不要贸然行事，而要摸清情况、徐徐图之。倘若自以为是、不懂装懂，用老经验、老套路、老办法来解决和处理新问题，极易在关键及重要问题上给党和人民的事业造成难以弥补的损失。
       党员干部个人，即使能力再强、水平再高，也只能是某一方面的行家里手，不可能精通所有业务、掌握全部技能。假如党员干部不懂装懂、弄虚作假，看似“有所为”，其实是瞎折腾、乱作为。懂就是懂，不懂就是不懂，懂了的就努力创造条件去做，不懂的就要抓紧研究弄懂。对于事物的认识，不懂便承认不懂又有何惧，与其装懂卖弄，不如用什么学什么，缺什么补什么，把那些知识空白、经验盲区、能力弱项一一填补起来。多点“不懂就是不懂”的率真，不以自己有限的知识来看待问题，不懂装懂，而是抓紧时间去问、去学、去研究，在弄懂时努力创造条件去落实，让自己在“真懂”的过程中获得进步。
       不懂装懂是无知、虚伪的表现，是最丢面子的行为。在工作中是选择愚蠢地不懂装懂，还是让自己拥有真才实学？当然是后者，而获得后者最好的方式就是学习。党员干部不管工作有多忙，都要抽出时间来学习，并且始终把加强学习作为重要任务，因为面对纷至沓来的新技术、新内容、新要求，一旦停止学习就会不适应，进而出现本领恐慌，面对许多新的思维、新的举措、新的变化，看不懂理解不了，就会失去了工作的信心和底气。
       真才实学是立身之本，在激烈的社会竞争中，只有凭借真才实学才能有立足之地。党员干部要积极主动适应新时代的变化，将学习当成一种生活态度、一种工作责任，以对“不懂”的清醒认识，锻造是自身进步的阶梯，从而成为政策水平高、专业能力强、实践经验丰富的行家里手。
       作者：刘厚廷