党支部学习教育关键在于“活”

张云刚

一党员一旗帜，一支部一堡垒。习近平总书记在十九大报告中强调，党支部要担负好直接教育党员、管理党员、监督党员和组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众的职责。万丈高楼需要一块块砖垒砌，万里大海需要一滴滴水汇集。党支部是我们党最基层的党组织，加强党的建设，必须从抓好党支部建设做起，发挥好“三会一课”作用做起，用“活”党支部学习教育。

“活”讲政治理论。“治小者不可以怠，怠则废。”党支部建设就是要牢牢把握讲好、听好、学好、用好政治理论，加强党员政治理论教育、提高政治理论素养是党员教育的首要任务。党支部组织政治理论学习往往困于形式单一，党员觉得枯燥无味，听不进去，理解不透。这就要求党支部在讲“活”政治理论上多思考，可以通过“专家讲、视频学、党员说”等多种形式，采用集中学、单独学、“互助学”“一对一讲”“小范围讲”等，在内容上精炼，讲要点重点，根据每一名党员的实际，制度好学习计划、落实好学习进程，要多开展讨论、辩论、议论，让党员既当学生又当讲师，发现党员学不透的地方，有针对性地开展辅导讲解学习，真正让政治理论学习鲜活起来，党员学得好、记得住。

“活”用教育形式。学习教育的内容确定了，就是采用什么样的形式开展学习教育活动，当前党支部学习教育活动往往采用会议式集中学习，一个人讲、大家学，学习形式单一，没有吸引力，党员参加学习人到心未到。因此，要提高党员学习教育效果，就必须打破时间、空间、形式的局限，用“活”学习形式。要坚持手段服从目的、形式服从内容，多发挥“互联网+”现代形式，直观式体验学习方式。可以通过支部QQ工作群、微信群学习、“微党课”“微视频”学习、口袋书床头书学习，以及邀请专家用典型事例为党员上党课，组织党员观看教育专题片，举办党建主题歌咏比赛、演讲比赛，开展解放思想大讨论，组织党员、积极分子参观革命纪念馆接受爱国主义及革命传统教育、写心得体会等方式，增加党支部学习教育活动的知识性、趣味性和有效性，把学习教育开展得有声有色、形式多样。

“活”考学习效果。党员学习教育开展得好不好，最终要体现在学习效果上。学习教育能否覆盖到广大党员，能否抓在日常、严在经常，能否取得扎实成效，关键在基层党支部，关键在基层党支部书记。要以查促学、以查促做、以查促改，推动基层支部积极动起来、深入学起来、扎实做起来，党支部要在考核学习效果上多下功夫，采用多种形式考察、考核党员学习效果。首要的是要考核学风，从参加党支部学习教育考勤、主动参与学习讨论、深入开展调查研究等，采用自评、互评、点评以及支部自查、综合督查、群众协查等形式，看党员是否做到学习刻苦，成绩优良，积极发挥在学风建设中的模范带头作用。要通过知识竞赛、问题回答、党性分析等多形式考察考核党员学习教育效果，尤其是要强化对党员日常自学的督查考核。要充分运用考核结果，将考核结果与工作业绩的评定奖惩挂钩，与评定优秀结合，充分发挥学习教育在推动发展中的作用。

（作者：张云刚）