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近期,按照统一部署,我认真参加了关于树立和践行正确政绩观的学习教育活动。通过系统学习相关重要论述、指示精神以及党纪法规,我深受教育和启迪,对“政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩”这一根本问题有了更为深刻的认识。结合自身思想和工作实际,现将学习心得汇报如下: 政绩观是党员干部世界观、人生观、价值观在履职尽责中的集中体现,直接关系到发展导向、工作成效和群众福祉。通过学习,我深刻认识到,正确政绩观的核心是坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。必须坚持以人民为中心的发展思想,把为民造福作为最大政绩。一切工作都要以是否有利于国家富强、人民幸福、社会进步为标准,而不是以单纯的经济指标、短期效应甚至个人名利来衡量。这要求我们必须不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,始终心怀“国之大者”,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,确保各项工作沿着正确方向前进。要深刻理解,真正的政绩是经得起实践、人民、历史检验的实绩,是符合新发展理念、推动高质量发展的业绩,是让人民群众有更多获得感、幸福感、安全感的善绩。筑牢这一思想根基,是我们在复杂形势和繁重任务面前保持定力、科学作为的前提。 对照正确政绩观的要求,反思自身和周围可能存在的现象,我认识到,政绩观出现偏差往往源于宗旨意识不牢、发展观不科学、权力观扭曲。例如,有的追求“显绩”忽视“潜绩”,热衷于搞“形象工程”、“面子工程”;有的急于求成、脱离实际,违背客观规律盲目蛮干;有的缺乏“功成不必在我、功成必定有我”的境界,对打基础、利长远的工作缺乏耐心。这些问题背后,是党性修养不够、宗旨意识淡化、政绩评价体系不完善等多种因素的综合反映。此次学习教育,正是帮助我们进行思想“大扫除”、校准行动“方向盘”的良机。我们必须坚持问题导向,勇于自我革命,时常检视自己在谋划工作、推动发展、服务群众时,是否真正把人民利益放在最高位置,是否遵循了客观规律,是否做到了立足当前、着眼长远。要自觉反对形式主义、官僚主义,坚决抵制急功近利、投机取巧的不良倾向,把心思和精力用在扎实推动高质量发展、切实解决群众急难愁盼问题上,使各项工作都符合中央要求、契合地方实际、满足人民期待。 树立和践行正确政绩观非一日之功,必须常抓不懈、久久为功。要以此次学习教育为契机,进一步建立健全相关长效机制。要完善考核评价体系,科学设置考核指标,强化对高质量发展、民生改善、生态环境保护、社会治理等方面成效的考核,引导干部树立长远眼光和战略思维。要加强日常教育监督,将正确政绩观教育纳入党员干部教育培训常态化内容,强化典型案例警示教育,对政绩观偏差、造成不良后果的要严肃问责。要营造良好政治生态,坚持鲜明的用人导向,大力选拔使用那些坚持原则、敢于担当、作风扎实、群众公认的干部,形成崇尚实干、注重实绩的良好氛围。 总之,通过这次学习教育,我进一步提高了思想认识,明确了努力方向。在今后的工作中,我将持续加强理论武装,不断锤炼党性修养,牢固树立和自觉践行正确政绩观,以“时时放心不下”的责任感和积极担当作为的精气神,履职尽责、真抓实干,努力创造无愧于党、无愧于人民、无愧于时代的业绩,为全面推进中国式现代化建设贡献自己的力量。
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