切实提高党员教育培训工作质量

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新时代赋予中国共产党新的历史使命，对党员队伍建设提出了更高要求。加强和改进党员教育培训工作，锻造一支政治过硬、本领高强的党员队伍，是新时代党的建设的一项重大战略任务。这项工作关乎党的执政根基，关乎党和国家事业发展全局，必须站在战略高度加以推进。

一、新时代党员教育培训工作的战略意义

党员教育培训工作是党的建设的基础性工程。当前，世界正经历百年未有之大变局，我国发展进入战略机遇和风险挑战并存的关键时期。面对复杂多变的国际形势和艰巨繁重的国内改革发展稳定任务，党员队伍的能力素质直接关系到党的执政能力和领导水平。新时代对党员队伍建设提出了新要求。党员不仅要有坚定的理想信念，还要具备推动高质量发展的专业能力；不仅要有为民服务的宗旨意识，还要有解决复杂问题的过硬本领。这些要求的实现，都离不开高质量的教育培训工作。党员教育培训工作面临新挑战。信息化时代带来的知识更新速度加快，社会思想观念多元化对党员思想建设形成冲击，这些都对传统教育培训模式提出了改革要求。

二、加强党员思想政治教育和党性修养

思想政治教育是党员教育管理的核心内容。我们要深入开展习近平新时代中国特色社会主义思想的学习教育，引导党员坚定理想信念，增强“四个自信”，牢固树立“四个意识”，坚决做到“两个维护”。同时，要加强对党员的形势政策教育，帮助党员正确把握国内外形势，增强政治敏锐性和鉴别力。党性修养是党员教育管理的重要内容。我们要深入开展党章党规党纪教育，引导党员牢记党的宗旨，弘扬党的优良传统，严守党的政治纪律和政治规矩。同时，要加强对党员的道德教育，引导党员树立正确的世界观、人生观、价值观，发挥党员的先锋模范作用。

三、加强和改进党员教育培训工作的路径

创新教育培训方式方法。运用现代信息技术，开发线上线下相结合的培训模式，增强培训的吸引力和感染力。推广案例教学、情景模拟等互动式教学方法，提高培训的针对性和实效性。完善教育培训内容体系。坚持理论教育与实践培训相结合，既注重党的创新理论学习，又强化业务能力培训。根据不同领域、不同层次党员的特点，设计差异化培训内容，提高培训的精准度。健全教育培训质量评估机制。建立培训效果跟踪评估制度，将培训效果与党员工作实际表现挂钩。引入第三方评估机构，客观评估培训质量，持续改进培训工作。加强教育培训资源整合。统筹利用各级党校、干部学院等培训资源，构建开放共享的党员教育培训体系。鼓励社会力量参与党员教育培训，形成多元化培训供给格局。