学习新时代“枫桥经验”

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学习新时代“枫桥经验”

新时代“枫桥经验”强调党的领导和群众路线，这与党员教师的使命高度契合。作为党员教师，我们肩负着培养社会主义建设者和接班人的重要使命。我们应当在教育工作中贯彻落实党的教育方针，发挥党员的先锋模范作用，密切联系群众，关心学生的成长需求，帮助他们解决学习、生活中的问题，提高他们的综合素质和创新能力。

1. 党组织建设方面：该校加强了党组织建设，提高了党组织的凝聚力和战斗力。通过开展各种活动，如党员大会、党课等，加强了党员之间的联系和交流，提高了党员教师的思想政治素质。

2. 群众参与方面：该校通过开展各种活动、听取家长意见等方式，发动群众参与到教育工作中。例如，通过开展家长开放日活动，邀请家长走进课堂，了解学生的学习状况和需求；通过定期召开家长会，与家长沟通交流，共同探讨学生的成长问题。这些措施有效地提高了教育工作的针对性和有效性。

3. 解决问题方面：该校针对学生和家长反映的问题，坚持以解决问题为导向。例如，针对部分学生沉迷网络游戏的问题，采取了加强心理疏导、制定合理的学习计划等方式，帮助学生克服困难，提高学习效果。

4. 协同共治方面：该校与学校、家长、社会等多方力量协同共治。与家长共同制定教育计划；与社会力量合作开展实践活动等这些措施有效地推动了教育工作的发展为学生的综合素质提升提供了有力保障。