三措并举促党史学习出成效

阳光向上

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一是闻令而动，以上率下“全员学”。第一时间召开会议传达学习中央、省委市委和县委党史学习教育动员大会和有关文件精神，统筹推进党史学习教育与党建工作相融合，全方位多层次掀起学习高潮，从严从实抓好学习教育，推动全系统党员干部砥砺初心、开拓新局。领导干部先学一步、学深一层，开展党委中心组学习、集中学习研讨，带头研读重要书籍、交流心得体会；积极走村入户，实地调研，了解民生实事。
二是深学细悟，细化措施“分层学”。各党支部依托“三会一课”、主题党日等形式，发挥支部主体作用，组织党员利用“8小时外”时间开展读书会、学习沙龙等形式学习党史，分享交流学习体会。
党员干部用好“学习强国”学习平台、“共产党员”教育平台等新媒体平台开展学习。以党史学习教育为契机，党员干部用好用活“学习强国”平台等新媒体学习教育功能，借助完善走廊文化提质工程、打造实施“党建引航，精编优政”党建品牌等载体，重点学习党的革命奋斗史、理论创新史和自身建设史，充分了解中国特色社会主义的理论渊源、发展脉络和实践逻辑，进一步加深对习近平新时代中国特色社会主义思想的感悟，始终牢记全心全意为人民服务的宗旨，把党史学习教育所思、所感、所悟融入工作，将学习成效转化为解决实际问题的工作能力，以实际行动践行初心使命。
三是学史力行，学践结合“主动学”。以开展“我为群众办实事”实践活动为契机，聚焦基层一线急、难问题，结合自身职能职责，开展实践活动，积极为群众排忧解难，做实做细为民服务各项工作。坚持以人民为中心，立足职能定位，以“小切口、大提升”为标准，主动衔接教育、卫生、文化、医疗保障等体制改革开展调研，切实让群众切实感受到民生事业发展带来的幸福感和满足感，营造便民利民惠民的政务环境，激发党员干部学党史、悟思想、办实事、开新局的主动性与积极性，“学践结合”推动党的事业蓬勃发展，以优异成绩迎接建党100周年。谢良美