我自豪，我是一名党员教师

蓝小邪、

我自豪，我是一名党员教师
玉溪市江川区大街街道大街小学 师娜
习近平总书记在我国第三十个教师节到来之际时指出：“教师是立教之本、兴教之源”，做党和人民满意的“四有”好老师的特质是“有理想信念、有道徳情操、有扎实学识、有仁爱之心。”作为一名教师党员，要在培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的崇高使命中践行“四有”好老师标准，真正实现“一颗丹心、一生秉烛铸民魂”。
时光飞逝，花开花落，一届届的学生走了，又来了。感慨时光的匆匆，更坚定这份职业带给我生命的充实。
　　近五年的时间发生在我和学生之间的故事，一个个随着岁月之河流走了，流不走的总在记忆的深处让我时时想起，时时提醒自己。
　　作为一名教师，我们每天不厌其烦，循循善诱，教育这些孩子，传授给他们知识，我们深感问心无愧，然而我们又忽视了什么？你是否透过那一双双稚气的眼睛看到他们内心的焦灼不安？你是否用自己的爱心抚慰他们因生活变故而倍受创伤的心灵？你是否用自己的力量帮孩子拨开蒙在他们心灵上的迷雾？
班级中有多少 “特殊孩子”，他们或自卑，或偏激，或压抑，他们需要特殊的关爱，然而我们又做了什么呢？有人说：“教育首先是关怀备至地，深思熟虑地，小心翼翼地触及年轻的心灵。”这句话，让我牢记心间，久久深思。
记得在九溪任教的时候，我负责全校四个年级五个班的英语教学工作，有一名学生却让我记忆深刻，胖胖的他有一双明亮的大眼睛。可是他却经常不能完成老师布置的作业，经常懒懒散散，每次我一批评他，他的眼泪就止不住的流，这颗“玻璃心”让我也心软了。可是不管怎么批评，下一次他还是不完成，这让我很生气，甚至用教鞭打了几下他的小手，结果却还是一样。
后来我联系家长，才了解了他的特殊情况。原来，他父母离异，他被判给了爸爸。但是，爸爸长年在外打工，几乎不能照管他，他的妈妈早已改嫁还生了一个小孩，平时只有爷爷一个人照看他。此时，我的心里又多了一份怜惜，也为自己对他粗暴的批评感到愧疚。
于是，我到他家里家访见到了他的爷爷，年迈的爷爷确实无法担起管束教育他的责任。然后我打电话给他爸爸，迎接我的确是爸爸冷淡的态度和各种不在家，无法照看他的理由。最后，我联系了他改嫁的妈妈，并且让母子俩通电话，他听到妈妈的声音，马上泪如雨下，听着他妈妈的教诲，并保证完成作业。第二天，他真的完成了作业，而且上课很积极。我将他上课认真的样子拍了小视频，微信发给了他妈妈，并在班上表扬他，说你妈妈看到你进步的样子啦。从那时起，他发生了巨大的转变，更加认真，也更加的自信了。
教育不只是传授知识给孩子，在我看来，找到孩子缺失的某个部分，将它尽力填补起来，才可达到“育人”的目的。
其实，类似这样的学生在班上何止一个，他们从来都不是老师关注的焦点，可能有的孩子在老师的眼中从来就不是优秀的学生，也从来不会认为他们会有辉煌的未来。他们根本有时即使取得一些成绩也不能引起大家足够的注意，因而自始至终都是灰色的，班上闪亮的也就是那么几个。静下心来想想，这公平吗？
　　教育是神圣的，作为人类灵魂的工程师的教师，公平、公正地对待每一个学生是何等地重要。教育更是神奇的，许多不争的事实说明：一次偶然的教育机会可以改变一个学生的一生。
作为一名党员教师，要更加自觉坚守精神家园、坚守人格底线，带头弘扬社会主义核心价值观和中华传统美德。要用执著真情教书育人，扎根三尺讲台育桃李，把职业当作事业去终身成就。要去除浮躁之气、远离功利之风，不役于权、不役于物、不役于色、不役于利，永远保持清平淡雅、清心境界，做一名德艺双馨、高风亮节好老师。


                                                           玉溪市江川区大街街道大街小学 师娜