缓解领导班子的“本领恐慌”

云轩丶

缓解领导班子的“本领恐慌”

近日，中共中央办公厅印发《全国党政领导班子建设规划纲要（2024—2028年）》，这是党中央着眼更好实现新时代新征程党的使命任务，对各级党政领导班子建设作出的重要部署。新形势、新环境、新任务、新目标不断出现，“知识恐慌”“能力恐慌”和“精神恐慌”制约了基层的振兴和发展，必须缓解领导班子的“本领恐慌”，才能建成忠实践行习近平新时代中国特色社会主义思想、坚定贯彻落实党中央决策部署、堪当时代重任的坚强领导集体。

提高理论研究本领，克服“知识恐慌”。“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。领导干部学习是关乎党和国家事业发展的大事情。习近平总书记指出：“现在领导干部有个‘本领恐慌’问题，其中最根本的本领不足是理论素养不够。”干部群体的理论水平一定程度上制约着社会的发展和人民的幸福，制度的创立，文件的审核，工作的推进，都与个人理论研究本领息息相关。持续加强理论武装，教育引导党员干部通过坚持学习党的创新理论，悟规律、明方向、学方法、增智慧。真正把丰富的经验、实用的方法收集起来，在理论学习中找到攻难关、闯新路的方法，克服“知识恐慌”，更加自信地用自身本领寻找工作推进的“新制度”。

强化学用结合本领，克服“能力恐慌”。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。习近平总书记指出：“理论学习贵在独立思考、学用结合、学有所悟、用有所得，在学习和实践中‘众里寻他千百度’，最终‘蓦然回首’，在‘灯火阑珊处’领悟真谛。”新时代干部要有“文武兼备”的能力，做光会表面说的“秀才”不行，重要的是付诸实践，解决群众的大事小事，杂事乱事，从具体事件中反映领导干部解决实际问题的能力。因此，领导干部既要向书本学又要向实践学，既要向领导和同事学又要向专家和基层群众学，既要向传统学又要向现代学，要注重把所学用于实践，用自身的能力解决工作中的突出矛盾，克服工作中的“能力恐慌”，用敢于担当的责任和强有力的本领推动工作锐意向前。

加强心理调节本领，克服“精神恐慌”。“君子贵知足，知足万虑轻”。如何看待压力，也是能够影响健康、幸福和成功的核心信念之一，现在的干部普遍存在心理压力大的问题，许多“本领恐慌”也可能是因为压力过重所致，基层干部扎根一线，大多承担着琐碎、繁重的工作任务，所谓“若其心正，则其效彰”，加强心理调节，将“压力”有效变为“动力”，多思考、多总结，分清任务的轻重缓急，有明确的工作思路和方法步骤，将工作压力降到最低限度。同时明确努力和坚持的重要意义，在利用空闲时间，寻求合规合适的手段放松身心的同时，主动破难题、干实事，在工作中积累经验、增长才干、创造价值、服务百姓，才能克服“精神恐慌”，迎接胜利“曙光”。