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让中国传统文化代代相传

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发表于 2020-10-23 11:45:33 | 显示全部楼层 |阅读模式
      莫高窟的壁画被学校改成课间操,学生集体表演既感动又震撼(腾讯新闻2020年10月21日)
      近日,“甘肃省酒泉敦煌中学将莫高窟的壁画改成课间操”的视频火了,学生们表演出来既感动又震撼,网友:这就是传承和发扬传统文化最有魅力的地方!
      文化是一个国家,一个民族的灵魂。没有文化的民族,会被历史的风浪所淹没。中国是一个文化深厚的国家,古文化、古遗址遍布大江南北,甘肃酒泉敦煌中学将莫高窟的壁画改成课间操”,这种传承方式不仅新颖,同时,也给学生带来身心的享受。中国特色社会主义文化,源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化,传承和弘扬优秀传统文化已势在必行。非物质文化遗产属于中华优秀传统文化范畴,随着时间的推移,部分非物质文化遗产濒临失传,保护和传承非遗文化已刻不容缓。近几年来,我们国家大力提倡非遗课程进校园,把中华优秀传统文化一代一代的传承下去,学校自然成了保护和传承非遗文化的重要场所,非遗课程进校园是弘扬和传承传统文化的重要举措,是实现立德树人的有效途径,是培养学生爱国主义精神,对增强学生民族自豪感、责任感,树立文化自信具有不可估量的价值和意义。
      在很多地方,非遗进校园不是写在书本里,而是具体落实到行动中,京剧作为我国传统文化剧种,早已融入到学生的教材中。四川旅游学院援助甘孜州白玉县,把白玉县的民主手工、蹲舞、指舞和宫廷舞等非遗知识编制成中小学教材,让学生在学习和体验中,学到更多的民族文化。
      实际很多学校,不仅仅是把非遗知识编成教材,同时,聘请国家级、省级非遗代表性传承人到课堂讲课,教学生实践操作。有的地方,把当地舞蹈通过简单的编创,形成易学的学生课间操,让学生学习,不仅增强了学生学习的兴趣,同时,也增强了观赏性。莫高窟的壁画改成课间操,把一种固定的美学观赏通过改编,形成一道柔美的体操和舞蹈形态,给人一种赏心悦目的感觉。
       因此,文化传承,我们不能固守一种死板的模式,而是要结合实情,善于创新形式,形成独特魅力,寓教于乐,寓教于趣,让中国传统文化在潜移默化中代代相传。(高垒)






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