“兴趣班”鄙视链？氪金让教育变了味

刘放

“兴趣班”鄙视链？氪金让教育变了味
最近，一份“教育培训班鄙视链”的名单在网上热传。马术班、竖琴班、国际象棋班等相对冷门的课程，处于“鄙视链”的顶端，而常见的兴趣班，比如钢琴版、书法班则被认为是“俗气”“廉价”的低层次课程。
鄙视链顶端项目遵循一个共同逻辑：冷门、高贵，这不禁引人深思，“高大上”的兴趣班的光环从哪来？为什么越来越多的家长迷信“贵的就是好的”“冷门的就是高端的”， 从什么时候开始，“兴趣”也沾满了铜臭味和世俗气？也许这一切都应归咎于家长，当他们的初衷不再是有助于孩子的成长，发掘孩子的潜能，而是屈从于自身目光短浅的攀比本能，盼望着氪金越多，越能拓展孩子未来社交圈，结识非富即贵的伙伴，获得更好的资源，“兴趣班”越冷门，越能彰显自身高人一等的独特品味，这时候的“兴趣班”已经不再是以孩子兴趣为转移，而是成了家长维护面子和虚荣心的一种手段，“兴趣”从一开始就变了味，教育理念自然也就跑偏了方向。
实际上，我们细想，无论是“高大上”的马术、高尔夫，还是“俗气”的书法、乒乓球，哪样不需要孩子大脑、肢体的协调配合，缺一不可，大可不必互相鄙视，一味地贪多求贵，盲目跟风的做法实在不可取，弄不好还有可能花了钱、花了时间、花了精力，却竹篮打水一场空，甚至破坏了孩子以后学习的信心和欲望，得不偿失。兴趣是最好的老师，选择兴趣班本就应该回归本质，多问问孩子的意见，因材施教，身体缺少锻炼的孩子就报些运动类的兴趣班，锻炼体格，增强免疫力；缺乏专注力的孩子就学着安安静静下会棋，练个书法，结合时间安排，经济实力，选择真正适合孩子的兴趣班，才能达到教育资源的价值最大化。
兴趣班存在的意义，本就是让孩子找到自身优势，培养兴趣收获技能，促进孩子综合素养的全面提升，只有家长能大胆地斩断兴趣班“鄙视链”，才让孩子的“兴趣”回归本真。
新闻来源：
http://edu.youth.cn/jyzx/jyxw/202009/t20200911_12490004.htm
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