在中国抗疫故事中汲取向上力量

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中国抗击新冠肺炎疫情的实践，充分展现了中国特色社会主义制度的优越性。把抗疫期间的感人故事转化为教育资源，把学校小课堂与抗疫大课堂联接起来，是教育工作者义不容辞的责任。讲清、讲透、讲好中国抗疫故事，能够引导学生厚植爱国主义情怀，坚定“四个自信”。（人民日报，8月9日）

2020年，面对突如其来的新冠肺炎疫情，中国人民团结一心，在抗击疫情上充分展现了中国特色社会主义的制度优越性，同时涌现出一批又一批先进人物，出现一个又一个感人的故事，讲好中国抗疫故事，不仅能传播我国在抗击疫情上的经验做法，还能加强我国爱国主义教育，进一步传播正能量团结全国人民积极向上。

讲好抗疫故事，展示党员干部作风。面对疫情，中国共产党始终把人民群众生命安全放在第一位，始终为保证人民群众安全不懈奋斗，从中央到地方，所有人都团结在一起只为战胜疫情。党员干部放弃休假主动请战，社区工作者宣传政策及时摸排，他们凝聚起中国力量，讲好这些抗疫故事，展示党员干部作风，引领中国人民坚定不移跟党走，激发全国人民爱党爱国家爱社会主义的巨大热情。

讲好抗疫故事，展示最美逆行者精神。中国是一个英雄的国家，从来不缺英雄的战士、英雄的人民，疫情爆发，钟南山院士、李兰娟院士、张定宇院长等一批最美逆行者连夜奋战，还有全国各地的援鄂医疗队，她们从祖国各地逆行到一线，不畏艰难，不畏困苦，只为守护人民群众健康。爱岗敬业、勇于担当，白衣天使成为最美逆行者，用实际行动诠释了医者仁心，讲好战疫故事，激发全社会干事创业永不放弃的工作激情。

讲好战疫故事，展示人民精神。战疫期间，涌现出一批又一批志愿者，他们或参与卡点执勤、或参与样本采集、或参与口罩制作，他们为抗疫贡献力量；战疫期间，每一个人都是参与者，他们服从安排在家不外出、他们建设方舱医院、他们感恩逆行者捐资捐物，中国人民始终一条心，讲好战疫故事，培育奉献精神，宣传感恩之心，在全社会形成勇奉献、敢担当的浓厚氛围。

讲好中国抗疫故事，在一个个小小的故事中汲取力量，增强全国人民的道路自信与制度自信，切实团结全国各族人民为实现中华民族伟大复兴不懈奋斗，引领全国各族人民在中国特色社会主义的道路上奋发向上。（朱雨琪）