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深入学习党的创新理论,不能仅仅停留在字面理解上,要坚持多思多想、学深悟透,取得“真经”,掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法,领悟其中蕴含的坚定信仰追求、历史担当精神、真挚为民情怀、务实思想作风和科学思想方法。(8月3日,易网河北)
农村基层工作的特殊性和复杂性要求基层党员干部具有特殊的能力和素质,当前我国农村基层干部队伍素质主要存在着思想观念保守陈旧,驾驭全局能力不强,班子结构不够合理,后备干部储备不足等问题,制约了农村经济社会发展和基层干部自身及其整体队伍的发展。把提升农村党员服务意识、带头致富能力、环境卫生整治标兵作为“两学一做”学习教育的“试金石”,不断增强农村党员的先锋意识和综合素质,为脱贫攻坚、全面小康注入强大力量。
让“学”成为常态,不断提升农村党员政治素质。通过创建阵地、强化学习,把党员学习教育和党建知识由抽象变为具体,由被动变为主动,由偶然变为常态,由制度变成实践,不仅提升了党员的党性修养和思想觉悟,还提高了工作积极性。同时,狠抓学习培训,促能力素质提升。加强农村党员经常性教育,将农村党员干部培训纳入干部教育培训规划,充分发挥党校作用,依托农村党员干部远程教育平台,利用“雨露计划”、“阳光工程”等培训平台,对党员能人和致富能手开展职业技能培训。切实使大部分农村党员能真正掌握一门以上实用技术,提升农村党员的致富带富能力。
让“看”成为常态,不断提升农村党员致富技能。通过“专、兼、邀、聘”四条途径,从农林、水产、科技、人事劳动等大培训成员单位选聘和邀请科技专家作为技术指导员,从有关部门选派专业技术人员作为专职教师,从思想素质好、群众信得过、致富能力强、生产技能高的农村党员骨干以及农村的“土专家”、“田秀才”中选拔兼职教师,形成了理论、实践、示范相互结合、相互补充的师资队伍,组建了涵盖科技专家、乡土人才、经纪人、党员“双带”能人培训团队,深入农村党员大培训基地一线开展培训工作。突出教学的针对性及实用性,以市场为导向,普及推广先进实用技术,着力提高农村党员和农民的科技素质。借助县镇党校、农家课堂、示范基地、产业链党支部、龙头企业,创新培训方式,采取干部讲党课、专家讲理论、模范讲经验、党员讲标准等形式,把学习理论知识与专业技术相结合,把课堂讲授与田间地头、示范基地现场讲解相结合,收到良好效果。
让“干”成为常态,不断提升农村党员带头作用。要抓好专家领学,从上级业务单位中选派精干力量,组成农村实用技术专家组,组织他们以“现场教授+互动问答+实地讲解”的模式,进行“专家坐堂”式授课,重点对农村党员干部和群众进行村情民情、农业种养知识、农业生产管理等方面的培训。要抓好典型带动,注重发挥农村致富能手、带头人的作用,通过现场传授模式,给农村干部群众讲解种养技术,传授实用技能,帮助农村党员、群众解决农业生产的实际问题,实现脱贫致富。
各级党委政府始终把提高农村基层党员干部素质作为加强农村基层党建工作的重点,全面提升农村基层党员干部能力素质,为深入实施“乡村振兴”战略提供了建强的组织保障。
(作者:木须)
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