教书育人，教育扶贫不落下

潘俊

教书育人，教育扶贫不落下
发挥教师的专业优势，把下一代教育好，阻断贫困的代际传递，才是教师对脱贫最大的贡献。（人民网/10月22日）
　教育就是教书育人。教师关心爱护学生，在传授专业知识的同时，以自身的道德行为和魅力，言传身教，引导学生寻找自己生命的意义，实现人生应有的价值追求，塑造自身完美的人格。教书育人是教育扶贫的主战场，要想把贫穷连根拔掉，必须做好教育扶贫，从娃娃抓起，阻断贫穷的传递。
教书育人，从扶智开始。“知识改变命运”，我们从小就应该树立这样的思想，从小我们就应该养精蓄锐、韬光养晦、储存知识，为了将来有用。周恩来为了中华崛起而读书，他在知识的海洋中遨游，他奋发向上，用他的智慧引领中国向前进。现在，贫困地区的孩子首先应该知晓知识是他们惟一的出路，唯有多读书、读好书，才会改变贫穷的命运，将来有一席用武之地。
教书育人，扶志是基础。现在，山沟沟的孩子见识少、知识储备少，甚至有些孩子认为读了初中，就可以外出务工挣钱，减轻家里的负担。其实，在教书育人的同时，我们还是要注重育人，要给孩子确立好正确的目标，朝目标努力迈进。有机会，可以利用现行的电子设备给孩子看看外面的世界。在深处贫穷的边缘，我们绝不能用贫穷的心看待周围的一切，我们要积极向上，我们要奋力拼搏，我们更要进取，把志向把目标确立在那里，朝它加油。
教书育人，扶智与扶志相结合。教师的基本功是教书，但是，育人是重中之重。一个老师的言行举止与思想品德潜移默化的影响着学生，唯有在传播知识的基础上，把孩子教好，教会孩子做人，这个才是硬道理。俗话说：要有打不死的小强精神，我们作为教师，要越战越勇，绝不放纵任何一次机会，把孩子培养出来才是我们的目标与方向。
教书育人是我们教师的职责，更是我们的使命。我们唯有在三尺讲台上发光发热，才会走得更长远更高。教育扶贫须要着重教师的教书育人。笔者置信：穷山沟飞的出金凤凰。教育扶贫，从教书育人做起。（文/潘果朵）
新闻源：
http://edu.people.com.cn/n1/2018/1010/c1053-30332002.html
作    者：潘  俊
笔    名：潘果朵
单    位：平武县教体局办公室
通讯地址：平武县教体局
电话号码：18281935106