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互联网+教育扶贫”将名师、名校、名机构等优质教育资源分享给贫困乡村,更好阻断贫困代际传递。“一堂课两位老师教学,名师通过网络直播传授专业知识,学校老师担任助教,解答疑问,拓展知识。”“双师课堂”的开展,2016年高考,广宗县一中只有1名学生上“一本线”,2019年跃升到112名。(6月10日,人民日报) 教育扶贫不仅是扶贫的重要目标,也是持续脱贫的有力保障。全面奔小康的路上,不能让一个贫困人口掉队;实现教育公平的路上,不能让一个孩子掉队。从学前教育保教费、义务教育“三免一补”,到普通高中资助、雨露计划、高等教育资助,为斩断贫困“代际传递”,教育扶贫措施涵盖了学业的整个阶段,方方面面的教育扶贫政策,只为保障每一个学生受教育的权利。 抓好义务教育控辍保学。义务教育有保障是实现“两不愁三保障”的重要内容,为保证贫困山区的孩子受教育的权利,义务教育控辍保学是必经之路,通过教育部门和地方党委政府的通力合作,通过做好学生和家长的思想工作,解决学生家庭的具体困难,对辍学学生实施劝返回校,确保义务教育阶段不落下一人。 加大基础设施投入。搞好教育扶贫,实现教育扶贫,硬件设施要跟上。加大对教育基础设施的投入是第一步,提高教育基础设施投资比例,确保学校配备相应的教学设备、校舍、食堂,持续推进学校营养餐计划,确保学校基础设施跟得上,教学设备不掉队,营养抓得牢。 扩充师资力量。实现教育公平,关键在于师资水平,开展“双师课堂”,让城里和乡村实现师资力量的无缝对接;提高乡村教师福利待遇水平,加大特岗教师招收比例,为乡村教育注入更多新鲜血液;将教师职称评定与基层教学年限挂钩,促进城乡教师的流通,实现好老师+好设备结合,培养出更多好学生。 “少年智则国智,少年强则国强”,做好教育扶贫,让每个学生享受到社会经济发展的福利,享受更好更高的教育,让他们成为未来更好的建设者。 (作者:龙旭梅)
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