发挥党校作用，让干部在“三堂课”中得到成长

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发挥党校“主阵地”作用，上好“理想信念课”，让干部在学习中站稳政治立场。意识形态工作是党的一项极端重要的工作，而党校是党员干部锤炼党性的熔炉、培训党员干部的主渠道，是党的思想理论宣讲阵地。习近平总书记指出，党校“必须始终坚持以党的旗帜为旗帜、以党的意志为意志、以党的使命为使命，自觉在党的新的伟大事业和党的建设新的伟大工程中精准定位，自觉为党和国家工作大局服务”。为了让党员干部上好“理想信念课”，各级组织部门要发挥党校“主阵地”作用，坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想摆在干部教育培训最突出的位置，把学习习近平新时代中国特色社会主义思想列入党校各类培训班次教学计划，确保教学课程与党和国家的方针、政策保持一致，进一步加强党校思想理论阵地建设，推动政治理论学习教育往深里走、往实里走、往心里走，让党员干部在理论学习中站稳政治立场。
发挥党校“大熔炉”作用，上好“党性锻炼课”，让干部在学习中锤炼过硬作风。党性教育不仅是共产党人修身养性的必修课，更是我党始终走在时代前列的必然要求。但是，一些干部对教育培训工作不够重视，认为只要抓好中心工作就万事大吉，党校学习可有可无，忽视自身党性素质的提高，一碰到培训就以工作忙、走不开等种种理由，对参加党校培训推三阻四，这都不利于党员干部自身党性修养和作风锤炼。党的作风不仅是党的形象，更是观察党群干群关系、人心向背的晴雨表。党的作风正，则人民的心气顺，党和人民就能同甘共苦。习近平总书记强调：“党校是领导干部锤炼党性的‘大熔炉’”。各级党组织要充分发挥党校的作用，以党校为“大熔炉”，扎实推进中央八项规定精神学习，严守政治纪律和政治规矩，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，进一步加强地区党员干部的党性教育，更好地保持共产党人的政治本色。
发挥党校“主渠道”作用，上好“能力提升课”，让干部在学习中适应时代发展。干事创业，既要政治过硬，又要本领高强。时代在发展、任务在变化、要求在提高，作为新时代的干部，身处前所未有的变革时代，如果知识不够、眼界不宽、能力不强，注定会被历史淘汰。所以新时代的党员干部不能只着力于理论上的“陶冶”，还需注重实践上的“灌溉”，实现自我综合素质的全面发展。习近平总书记指出，“党校是干部教育培训的主阵地”，并强调“坚守党校初心，就必须在培养造就堪当民族复兴重任的执政骨干队伍上积极作为”。党校作为党教育培训党员干部的主渠道，要把教育培训作为推进党的执政能力建设和先进性建设的基础性工作来抓，围绕党中央重大决策部署，结合经济发展、乡村振兴、基层党组织建设等工作，不断优化教育培训方式方法，打造党校“实践阵地”，满足不同的组织需求、岗位需求、干部需求，给干部教育培训增添多种“滋味”。