科学创新新形势下党员教育和管理“五个机制”

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    随着社会经济的快速发展，享乐主义、拜金主义和各种灯红酒绿生活思潮的冲击，少数党员丧失党性、腐败坠落走进铁窗；部分党员把自己等同于普通群众，工作标准不高、要求不严；部分党员模范带头作用发挥不够等等，造成这些问题的因素是多方面的，因此，要认真总结长期以来党建工作的经验和教训，紧紧跟随时代发展的要求，在创新党员教育和管理工作机制方面寻求突破。

    一是要健全学习教育机制。要结合部门工作实际，通过制订学习计划，建立定期学习制度，实行定人定座，抽查党员学习笔记等方式，确保学习教育的时间、地点、人员、内容“四落实”。同时，组织开展重温入党誓词，观看党员先进事迹电教等途径，不断激发党员的光荣感、责任感和使命感，促进党员政治思想素质、业务水平的提高，在党内形成奋发向上的氛围。

    二是要健全完善党务公开机制。《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》指出“逐步推进党务公开，增强党组织工作的透明度，使党员更好地了解和参与党内事务”，就是要求基层党组织从建立党务公开制度入手，凡属《党章》和党内有关规定要求公开的内容以及党员、群众关注的重要事项和热点问题，只要不涉及党内秘密，都进行公开，让全体党员充分参与，广大党员的知情权、参与权、监督权得到有效尊重，大家都觉得现在的党员与以前不一样了，才能有效促进党员事事处处都注重发挥模范带头作用。

    三是要建立健全监督机制。为促进党员先模作用的充分发挥，基层党组织要进一步建立完善《党员管理制度》、《党员廉洁自律制度》、《党内民主制度》等党内监督制度，努力推进党内工作的民主化、规范化、制度化。落实党风廉政建设，坚决纠正有令不行、有禁不止现象，实现最严格的问责，切实加强监督检查，落实各项制度。让党员群众随时参与监督，从而促进每一位党员把发挥先锋模范作用变成在实际工作中的自觉的行动。

    四是要建立创先争优机制。坚持党管党员，把严格的管理作为一种特殊的教育，促进党管党员、党管干部规范化、制度化、经常化。通过广泛开展创先争优活动，不断促进先进基层党组织和党建工作先进单位创建活动。而对带有倾向性和苗头性问题但尚未构成违纪的党员，先行给予警示训戒，对屡教不改、屡犯不改，不再具备党员条件的则绝不手软，坚决清除出党员队伍，切实起到“鼓励先进、鞭策后进”的作用。

  五是要建立激发活力机制。借助元旦、春节、“五一”“七一”和国庆等重要节日，组织党员群众开展多种形式的文娱活动。同时，党组织要从生活上关心党员，力所能及地帮助党员解决实际困难，从而不断增强党组织的凝聚力和向心力，激发党员的工作激情。
                                                                                                                                                                  樊春宇