开展主题教育要突出“三要”

史章鸿

开展主题教育要突出“三要”
10月15日，人民日报刊登《切实把党中央关于主题教育的各项要求落到实处》。中组部部长陈希在青海调研“不忘初心、牢记使命”主题教育时强调，要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，全面把握“守初心、担使命，找差距、抓落实”总要求，扎扎实实开展好第二批主题教育，把各级党组织、广大党员干部激发出来的爱党爱国热情和奋斗精神，转化为推动改革发展稳定各项工作的强大动力。（10月15日，人民日报）
在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，是党的十九大作出的一项重大部署。通过主题教育，引导广大党员干部在坚守初心、滋养初心、践行初心中焕发干事创业精气神，在牢记使命、担当使命、不负使命中重整行装再出发，笔者认为，开展主题教育要突出“三要”。
主题教育要营造良好舆论导向。各级党委要通过多种措施，加强正面宣传和舆论引导，营造良好舆论导向。激发党员干部的学习热情，采取多种形式，组织学习领会党的十九大精神，引领广大党员深入学习党的历史，提高党性修养水平，把“初心”和“使命”融入到主题教育的全过程中去，贯穿到各个环节，覆盖到各个方面，进一步弘扬艰苦奋斗、攻坚克难精神，为实现追赶超越提供不竭的精神动力。
主题教育要坚持问题导向。问题是时代的声音。各地在开展主题教育时，坚持目标导向和问题导向相结合，把问题导向贯穿主题教育全过程，奔着问题去，带着问题学，聚焦问题查，对照问题改；针对党员干部思想根子问题，湖北组织党员干部认认真真学原著、读原文、悟原理，自觉对标对表，及时校准偏差，着力解决一些党组织和党员在理论学习上存在的浅学、漏学、假学现象。
主题教育要坚持调查研究。调查研究是我们党在长期奋斗历程中形成的优良传统，是谋事之基、成事之道。习近平总书记指出，没有调查，就没有发言权，更没有决策权。当前，开展“不忘初心、牢记使命”主题教育工作时，鲜明提出要大兴调查研究之风。这既是开展主题教育的重要内容，也是我们解决发展关键问题的重要方法。
（作者：史章鸿）

史章鸿

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