树立人才是第一资源理念,着力抓好育才、引才、用才 中共中央政治局委员、国务院副总理孙春兰10月14至15日在浙江调研高等教育并出席中国“互联网+”大学生创新创业大赛有关活动。她强调,要深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,把创新创业教育融入人才培养全过程,加快高等教育内涵式发展,全面提高人才培养质量,不断提升教育服务国家发展能力。(10月16日,人民日报) 近年来,围绕创新发展和推动供给侧结构性改革、加快经济结构调整与转型、实现经济从高速增长向高质量发展转变,从国家到地方都出台了一系列引进人才的政策。笔者认为,我们在引进人才的过程中,精准锁定目标,科学配置资源,更要注重软环境的打造,坚持人才以用为本,用其知、用其智。 要摸清“家底”,了解人才是如何分布、层次如何、集中在哪些行业、质量如何,这有利于充分了解人才需求到底是什么,对制定相关政策规划更有针对性;要加强载体建设,从软环境建设上思考,从人才需求出发,更具有匹配度和契合度。 要不断完善高层次人才集聚机制,重点培养集聚一批发展急需的创造型、复合型、外向型高素质人才。引进人才需量力而行,因地制宜,真正体现人才引进的初衷。要按照“坚持以我为主、按需引进、突出重点、讲求实效”的方针,克服“重学历、轻能力”“重头衔、轻实绩”“重名气、轻本领”的教条主义行为,多考虑一些人才的实用性、可用性、耐用性,让引进的人才能够真正起到促发展、补短板作用。 地方政府就要打造一个干事创业的公平环境,让人才在这个平台上想干事、能干事、干成事,这就要求政府在破除地域观念、打破发展的潜规则越繁琐越好,让人在公平的道路上越走越远。树立人才是第一资源理念,着力抓好育才、引才、用才,通过人才新政为引入人才搭桥铺路。一方面加大公开招聘力度,扩大人才工作的开放性、交互性,另一方面按照“不求所有、但求所用,不求常住、但求常来”的要求,坚持人才以用为本,用其知、用其智、用其技、用其能。 (作者:史腾冲)
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