领导干部讲党课,是我们党的一项光荣传统。但在调研走访中,也有一些基层党员反映,“多数党课内容丰富、深刻生动,确实扩大了知识储备,提升了党性修养,但也有些党课,想听的没讲,所讲的离我们有点远”“党课有点虚,不解渴”。如何让党课春风化雨、深入人心,我认为,领导干部要在“真”字上下功夫。(9月16日,人民日报) 如何让领导干部的党课讲的真实和有用,就要聚焦真问题,将党课的作用发挥到极致,真正让广大党员同志接受党课的洗礼和教育,为他们上一堂生动形象的微党课。讲党课的目的,或为传播知识、传递信息,或为引发思考、带来启迪,或为理清思路、寻找办法等等,但无论哪一种,都不能为讲而讲,一定要与现实情况、具体工作相结合,以解决问题、推动工作为出发点和落脚点。 讲党课要回应广大党员同志的真需要。党课要真正“解渴”,还需要准确把握党员干部的思想脉搏和心理期盼。一些党员干部在思想上有困惑,在现实工作中有难题,希望通过党课学习汲取营养、获取动力。领导干部在讲党课时,尽可能了解不同党员的思想变化、心理状态,既回应大家普遍关注的共性问题,也有针对性地解答部分党员心里的困惑,让每一位党员干部都能从党课学习中有所得、有所获。只有这样,党课才能真正成为党员干部思想的“补给站”、工作的“助推器”。 领导干部在讲党课时要讲出真感情,无论是阐述理论知识,还是回应现实问题,都要用心交流、用心传递,不能说一些官话套话、空讲大道理。在讲课方式上,应追求“相互交流”的“启发式”,应采取“旁征博引”的“疏导式”,以一种平等的姿态、真诚的态度,将自己的真实想法、所思所想所悟,真正传递给听众,这样才容易引发共鸣,打动人心。 讲党课时,一定要切中要害,把握重点,少说空话、大话和套话,一定要在求真务实上下足功夫,只有这样,才能让党课更有吸引力、影响力、凝聚力,切实发挥党课的最大作用。 作者:似水流年
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