翻山越岭，全面推动主题教育

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    近期，第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育在全国如火如荼的展开，各地党组织在深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，认真贯彻落实中央要求，深入推进“不忘初心、牢记使命”主题教育的过程中，努力交出让党和人民群众满意的时代答卷。笔者认为，如何全面推动主题教育的实施，应该要立足现实的三座大山！

    爬上思想认识的高山，做好找问题，寻初心的宗旨。在第一批主题教育中，李强指出“我们坚持把找问题、做调研、求实效作为重要途径、过程和抓手，形成了全市上下干事创业、勇担使命的良好氛围”。在第二批主题教育的行动中，同样要把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本任务。围绕理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率，各地党员通过理论学习、交流研讨等方式，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。从思想上坚定理想信念，牢记自我入党使命；从行动上为民排忧解难，激发群众参与热情。

    跨过形式主义的火山，防止走过场、搞形式的把式。习近平总书记曾指出“主题教育要实实在在，不能上下忽悠”。基层党支部应做实学习教育和检视整改，结合“两学一做”学习教育常态化制度化，依托“三会一课”、主题党日等开展主题教育。上级党组织明确基层党支部的推进主题教育情况，以及边查边改、即知即改的问题落实；基层党组织抓好党员个人理论学习收获、党员意识的升华等情况。通过抓基层和自身，上下联动，书记带动先进党员，先进党员带动普通党员，普通党员带动居民群众，将主题教育真正开展起来。

    翻越一曝十寒的冰山，保持一以贯之、始终如一的态度。第二批主题教育涉及的单位和人员广、类型多、数量大，如何使临近结尾时的教育质量与开始时的相同，就必须以实际出发，针对不同层级、不同领域的对象特点，合理安排学习方式，保证主题教育的全面开展。针对在职党员，可以通过“学习强国”、微信公众号、微视频等方式，使其在碎片化时间内学习；针对居民区党员，可以开展主题党日、“三会一课”等进行个人发言、互相讨论；针对行动不便的党员，可以采用送学上门的方式，通过党员志愿者将学习材料送至家中，互相讨论学习。通过生动鲜活、喜闻乐见的方式，增强主题教育的吸引力和感染力，确保整个主题教育有机衔接、持续推进、取得实效。

（作者：陈俊）