补齐短板，改善民生

由之

悠悠万事，民生为大。习近平总书记说：“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。”面对复杂严峻的国内外形势，以习近平同志为核心的党中央始终坚持“增进民生福祉是发展的根本目的”，加大民生领域投入，深化民生事项改革，不断提升人民群众的获得感、幸福感、安全感。民生保障网织得越来越密实。（8月22日，人民日报）

十九大报告明确指出，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，统筹区域、城乡之间的发展，开展脱贫攻坚行动，实施乡村振兴战略等等，都是为解决这个矛盾作出的努力，而改善民生又是重中之重，民生关系着老百姓的衣食住行，社会经济的发展也是为了提高老百姓的生活质量，如何解决民生问题，补齐民生各领域短板是关键之一。

就业是保障、改善民生的基础和前提。人的生活资料建立在物质基础之上，没有物质基础的保障，就会失去生活的来源。吃饭出行需要花钱，看病就医需要花钱，孩子上学需要花钱，这些生活开销都离不开鼓鼓的“钱袋子”，那么，要有稳定的收入，就需要就业。而现在，就业还不是很充分，沿海地区甚至出现用工荒，招工难，此外，随着城镇化的进程，大量农民失去土地，以前还可以种地养活一家子，现在只有出去打工来获得收入，但是大部分失地农民文化程度普遍偏低，也没有一技之长，而就业市场对用人要求越来越高，那么，就需要组织失地农民集中职业培训，提高他们就业技能，满足市场的用工需求。

医疗关乎着人的生命健康。人一出生就要和医院打交道，医院是治病救人的地方，能把人从病魔中解救出来，但现阶段，我国医疗资源还分布不均，看病难，看病贵的问题依然存在，大部分好的医疗资源都集中在大城市，小地方的人如果得了大病，就要奔赴千里到大医院看病，造成了很多病人错过最佳治疗时间，也加重了医疗开销，同时，一场大病也会给贫困家庭带来沉重的经济负担，因病致困、返贫由此而来。因此，调整医疗资源分配，降低医疗费用，需要国家和社会不懈努力。

教育承载着国家和社会的希望。教育为国家储备人才，教育为社会发展提供力量，教育可以改变人的一生。由于我国人口基数大，教育的资源是有限的，孩子的教育牵动着家长的心，很多家长为了给自己的孩子创造更好的就学条件，不惜花费大价钱购买学区房，优秀教师也更愿意留在好的学校，这就造成教育资源分配不均，特别是贫困地区的孩子要想接受更好的教育就变得非常困难，所以，国家除了进行政策安排支持贫困地区的教育，还需要加大培养师资力量，为社会提供充分的教育资源。

民生问题涵盖方方面面，除了就业问题、医疗问题和教育问题外，其他问题也要找准短板，下硬功夫，不断解决难啃的硬骨头，希望在不久的将来，民生问题不再是问题，老百姓的日子越过越好。

作者：由之