从“一物不知,深以为耻,便求知若渴”,到走30里路去借书;从政务繁忙时坚持“经常能做到的是读书”,到暖心劝诫领导干部“少一点应酬,多用一些时间静心读书、静心思考”……一路走来,习近平读书不缀,把读书学习当做一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求。(央视网,年8月12日) 二十一世纪的时代是学习的时代,全民学习、终身学习已经成为一种新时尚,新时代催生出新气象,新时代引领奔向新未来。在这个快节奏、快变化的时代,必须要紧跟时代的步伐,时刻学习、不忘学习,做到学习要有“初心”、学习要有“细心”、学习要有“诚心”。“三颗心”合一,促进个人快速成长,促进社会更好发展,促进国家更加富强。 学习要有“初心”。“初心”是要有学习的目标性和选择性,不能瞎学、盲学,给自己设定一个目标,按照既定要求,有步骤有计划地进行学习。小到个人,大到国家都要有自己的学习“初心”,对于个人而言,要制定自己的学习目标,对学习目标进行分期,从短期目标开展工作,持续推进中期目标,进而完成长期目标;对于国家而言,要使国家富强,就要不断树立目标,从“全面实现小康社会到“实现伟大的中国梦”都是中国的目标,中国要实现富强,必须要不忘“初心”,牢记初心、砥砺前行。 学习要有“细心”。“细心”就是要对待学习认真、一丝不苟,这样能尽量少的避免学习后的行动出现大的差错。学生学习要“细心”,才能保质保量完成学习任务;教师学习要“细心”,才能言传身教、为人师表;党员干部学习要“细心”,才能为群众办实事、办好事。学习不只是一个动作,还是一个事业,只有通过细心地学习,才能领会知识的奥妙,活学活用,以“细心”避免“粗心”。 学习要有“诚心”。“诚心”就是要真心实意地去学习,不能玩“假大空”,为了学习而学习。这种学习往往是最无效的,对人的影响往往也最片面,不能从心底触发人心向上。学习的“诚心”体现在学以致用,要真正将所学用到实处,体现在政府工作中就是要真心实意地为人民群众解决困难。学习决不能三心二意,要有虔诚之心,要有济世情怀,不能将“非分之想”带到学习中来,影响学习的纯洁性。 学习须有“三颗心”,方能使人聪慧,使人进步,使社会形成良好风尚,使乡风和谐、国家富强。(王厚婷)
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