以考察为“准绳”锁定人事相宜的“靶心”

文心随喜

近日，浙江嘉善县出台《关于构建以事择人干部识别评价机制的实施意见》，着力完善干部履职表现情况识别评价机制，通过“考察事”来“考察人”，努力做到把合适的干部放到合适的岗位。（8月14日，中国组织人事报）

紧盯需求点，实行细考细察。把了解掌握领导岗位对干部的能力要求，作为提高干部人岗相适度的前提和基础。结合新一轮机构改革，以“三定”方案为遵循，编制领导岗位职责说明书，对每个领导岗位的专业性质、工作职责、工作内容进行综合分析，统一研判，明确从事该领导岗位的干部需具备的能力素质、配备要求等。探索干部分类储备管理机制，按照“一个领导岗位多个适岗人选”要求，将每个领导岗位排出若干适合人选，为干部选配提供参考。

紧盯日常时，实行常考常察。坚持干什么考什么，把功夫下在平时，全面识别评价干部日常履职表现。组建年度综合考察组，集中时间对各区域各类机关领导班子和领导干部开展全覆盖集中回访考察，重点考察领导班子运行情况、领导干部表现情况等。突出履行岗位职责情况考察，梳理出工作思路、工作能力、工作作风、工作实绩等若干评价标准，并根据不同层级、不同岗位干部，探索差异化考察机制。对党政正职，重点考察发展思路、谋划思维、布局能力及廉政情况；对班子成员，重点考察精神状态、工作方法、履职能力和实绩成效。突出多维评价，考察结束后，综合直属领导意见、考察组意见、政治表现和专业化指数测评结果等，对每名干部岗位适应情况作出评价意见。

紧盯关键事，实行专考专察。推行实地考察、主体评价、专题质询“三维识别考察法”，对承担重点工作、重要项目、重大事件职责任务的领导干部进行专项跟踪考察，考准考实干部在完成急难险重任务、处理复杂问题、应对重大考验中的表现情况，对表现突出的干部大胆使用或及时宣传。

紧盯重点人，实行深考深察。加强干部队伍规划建设，定期对领导干部及近期可使用干部进行综合分析研判，重点分析研判政治表现、作风情况、能力绩效、廉洁自律、心理素质、人岗相适度等，尤其重点分析研判推进重点工作、专项工作情况。在领导班子集中调整配备和领导干部选拔任用时，准确提出空缺领导岗位合适人选，有效做到干部能力素质与领导岗位要求相适应、干部专业特点与领导班子功能相协调，实现干部配备精准化。强化结果运用，对因知识结构、能力素质等方面原因造成领导干部“人岗不适宜、人事不相宜”的，按照“干什么、学什么”“缺什么、补什么”的原则，有计划地安排有关干部参加教育培训和实践锻炼，提高能力素质。
（作者：文弈）