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中共中央政治局委员、中组部部长陈希在北京中关村调研“不忘初心、牢记使命”主题教育，强调要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，扎扎实实开展好主题教育，把学习成效转化为推进科技强国、人才强国建设的强大力量，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供坚强保证。（7月22日，中国共产党员新闻网）
“致天下之治者在人才。”人才是衡量一个国家综合国力的重要指标。党中央和国家历来高度重视人才工作，为人才培养、发展创造了良好的环境，提供了难得的机遇。各级党委政府也要借着东风，培植好人才成长“沃土”，发挥出人才效应。
着眼长远“引”才。围绕未来产业发展、脱贫攻坚、经济建设、信访维稳等重点工作，采取组织推选、公开遴选、实践比选等方式，以海纳百川的胸怀大力实施引才计划。在人才引进时，对不同领域的人才采取不同的政策导向和评价标准，以“英雄不问出身”的胸襟和豁达，克服唯学历、唯职称倾向，把实践和贡献作为人才引进的评价标准。
搭建平台“育”才。人才的成长是一项系统性、整体性工程，需要不断加强培育历练，才能厚植出人才成长的沃土。可以采取联合办班、挂职锻炼、跟班学习、外出培训等多种途径，依托高等院校、科研院所和大型企业，重点培养主导产业、优势产业、特色产业急需的中高层次和中高技能人才；可以依托党校、职业学校、党员远程教育站点等，重点提高农村实用人才的能力。在培养过程中，既重视培养各类紧缺人才，又舍得花本钱培养“长线人才”，让人才通过更系统的学习，掌握最有价值的知识。
不拘一格“用”才。挖掘好马“好人才”也只是第一步，发挥人才的作用关键还在于用。要构建公开、公平、公正的用人机制，杜绝假公济私、黑箱操作、任人唯亲，才能把真正有才能的人用在适合的岗位上，确保人岗相适，才尽其用。同时，用人就得有位置，有空间。经过考察，认为可用的人要大胆使用，放心使用，他有多大的能力，就给他多重的担子，给人才施展才能的舞台。
关心关爱“管”才。激发人才最大活力，最大限度的发挥人才的作用，必须把人才的管理摆在人才工作的重中之重。要提高人才的生活待遇和幸福指数，为他们提供良好的“软待遇”和“硬待遇”。“硬待遇”，指的是工资报酬，要按照引才政策不折不扣的落实，确保人才都能享受到应有的待遇。“软待遇”，即福利待遇、工作环境、舒心程度等，也可笼统地归纳为人文关怀。这样才能创造一个良好的空间，营造良好的人文管理环境。 作者：夏阳
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发表于 2019-7-24 12:07:14
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