学习教育要把学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想作为重中之重贯穿全过程,深学细悟、细照笃行,带着责任学、带着问题学,推动主题教育目标任务的实现。(6月25日,人民网) 无论是在战争年代还是建设时期,“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”的初心和使命,成为激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力。开展“不忘初心,牢记使命”的主题教育就是要用全党的创新理论武装头脑,树立学习理念,不忘学习之心,牢牢把握住学习教育这条主线,把主题教育的核心带入平时学习全过程,让初心和使命根植于思想中,打牢思想根基。 带着责任学。学习容不得走马观花,更不允许囫囵吞枣,我们要意识到认真地学习与装模作样地学习必然会带来截然相反的结果。要增强政治责任感,紧紧把握时代发展脉搏,切实增强主人翁意识和自身责任意识,用心学、主动学,原原本本学,认认真真学,带着对党和国家的忠诚学,带着责任学,充分利用时间充实头脑,提高政治养。只有拾起责任,扛起责任,增强学习的压力和紧迫感,努力确保学习有的放矢,才能学出成效。 带着方法学。学习不能单一的采用读稿子、念文件的方式,要多采取小组互动学习、专题辅导、问题答疑等方式进行,改变每次学习都是领导唱独角戏,干部被动接受的局面。要边学习边思考,努力在学习中把握政策,在学习中启迪思路,完善发展措施,在学习中提高素质,坚定信心和决心,真正做到学有所思、学有所悟、学有所获、学以致用,吃透中央精神,创造性地抓好贯彻落实,切实把学习的收获转化为推动科学发展、维护社会稳定、推进党的建设等各项工作的动力。 带着问题学。强化问题意识、坚持问题导向,是党的全面从严治党的一个鲜明特点、一条成功经验。确保在全党开展的主题教育、学习教育取得实际成效,关键是要突出问题导向,学要带着问题学,把解决问题贯穿学习教育全过程。正所谓“学然后知不足”,整个学习过程都要有强烈的问题意识,聚焦问题不跑偏、扭住问题不放松,以问题导向统领学习过程。只有在学习过程中时刻联系实践中的困惑、作风中的问题,才能防止学习教育流于形式,才能针对自身的不足整改提高,才能扎实把“主题教育”的要求落实到位,在行动上、思想上保持同党中央高度一致。 (作者:莫凤)
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