职业教育应在规范中发展

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　据中国之声报道：近日，中国之声持续报道了河南一中职学校——河南省理工学校存在伪造学生名单套取国家教育资金以及出租国家资产非法获利等问题。对此，河南省财政厅工作人员表示，该学校此前存在部分支出未在依法设置的会计账簿上统一登记、核算的情况，并且私存私放公款，已经对该学校作出处罚。（中国之声 2019年06月25日）

对于伪造学生学籍名单套取教育经费一事，河南省教育厅表示已经在调查核实，但是无法向记者提供学校用以申请生均经费的学生名单。其实，近年来关于中职教育的招生、收费、管理的问题并不少见，一是因为生源竞争激烈，有些学校它不是按照一种教育规律去办学的。这样的学校，它就想办法来通过一些不正当手段来套取经费，而且生均经费是他们学校主要的经费来源。所以，这在制度设计也会有这方面的问题，加上监管的一些漏洞，就会出现这种现象。二是除了学校的主体责任之外，中职学校的生存环境、个别学校的功利意识和职业学校的官本位构架等等都是因素。

那么，中职教育乱象亟需治理，需要政府、学校等各方面共同努力。一是应加强监管，完善经费制度方法，建立以毕业生服务社会的程度拨付经费的机制，鼓励优质中职教育资源壮大，实现科学发展。二是职业学校应加大教学管理力度，以良好的口碑赢得家长的认可，赢得社会的认可。三是积极主动承担社会责任，不要只追求经济利益，而失去了教育的本质。（作者：孙正）