开展主题教育切忌上热下冷

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  开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，是党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题活动及“两学一做”学习教育常态化制度化的升华，是推进新时代党的建设的迫切需要，意义重大深远。但是，少数地方存在“雷声大雨点小”“牵头部门热其他部门冷”、以会议落实文件精神等上热下冷现象。笔者认为，要破解主题教育“上热下冷”，要着力在以下三个方面下功夫。

  坚守初心，摆正思想认识。党员干部要深刻领会“不忘初心、牢记使命”主题教育的重要意义，有计划、分任务的参加学习，通过思想作风党性上的集中“补钙”“加油”，真正清楚我们是从哪里来、现在在哪里、将到哪里去，强化党的意识，增强对党的认同感、归属感、责任感、敬畏感，明确组织意识，时刻牢记共产党员的身份，不忘自己入党时的初心，真正做到在党爱党、在党护党、在党兴党、在党为党。

  不忘初心，坚持以上率下。“风成于上，俗化于下。”党员领导干部参加主题教育如何直接影响着其他党员干部，领导干部只有积极参与，才能起到上行下效的正向带动效应。为防止逐层递减问题，可突出“书记抓、抓书记”，一级做给一级看、一级带着一级干，引领带动广大基层党员干部积极参与到主题教育中来；各级领导干部要有大局意识、看齐意识，要充分认识开展主题教育是我们工作、我们自己学习的需要，不能远远观望而不主动靠近，要先学一步、深学一层，认真学习“不忘初心、牢记使命”主题教育的相关文件、会议精神，齐心协力利用自身资源和发挥力量，共同推动主题教育取得实效。

  牢记使命，对标对表行动。对于身处新时代的共产党员来说，要牢记全心全意为人民服务这一宗旨并践行到实际行动上，平时说话做事，一定要讲党性，万事为群众着想、从群众利益出发，心中时刻想着的、始终装着的，是群众而不是自己，时时刻刻、事事处处、方方面面把群众的利益，作为判断是非曲直的标准和原则，作为衡量人生价值的砝码和尺度。在实际工作当中，要站在群众的位置上来分析思考问题，但也不能因维护少数群众的非法利益而当群众的“尾巴”、拖工作的“后腿”。相信群众、依靠群众又要教育群众、引导群众，切实发挥好共产党员的带头和引导作用。

  作者：杜孟霞