一代人有一代人的历史际遇。少年智则国智,少年强则国强,中国少年正处在实现中华民族伟大复兴的重大时代,“两个一百年”的目标期待每位少年用青春年华奋斗未来。(6月1日,人民网) 六一儿童节是全世界儿童的节日,欢庆六一之余,各台庆祝节目就成了大家关注的重点了。今年是新中国成立70周年,在六一这一天已经明显感受到与以往的不同。 单单从孩子们表演的节目单来看,便甚是欣慰。今年的六一节目单,《红星闪闪》《游击队之歌》《中国,中国,鲜红的太阳永不落》等一下子映入眼帘,红色因素占到了半数以上,这是让人快乐的事情。通过六一节目表演形式,根植红色细胞、唤醒红色记忆、烙上红色印记,实在是令人振奋感慨的事情。 回想执教时的一次六一节目汇演,孩子们在台上蹦蹦跳跳,穿着不合年龄的服装,跳着矫揉造作的舞步。说实话,那一刻,我的心是刺痛的,正值青春岁月,一味地模仿流行,丢掉了本该属于孩子的童真和阳光,对我而言是不可取的。然而,台下的欢呼声和其他孩子羡慕的眼神却再一次刺痛了我的心,那些流行的音乐,过于成熟暴露的装束,却是孩子们积极追捧的东西。这与平时要求孩子们周一升旗仪式着校服、佩戴校牌时,孩子们的抗拒、不愿形成了鲜明的对比。这样肤浅的时髦,对他们的成长来说,我想,是没有太大积极意义的。再仔细看看节目单,居然超过半数是当年很火的一个外国偶像男团的歌曲,有的是舞蹈,有的是演唱,每一个节目都拥有了很高的人气。可是,到如今我也记得一个教中文的老师,看到一些平时连唐诗都懒得背诵的孩子,却在台上用流利的韩语演唱可能他们也不知道是什么歌词的曲目时,心中的纠结与难过。百花齐放的各国文化固然有其长处,但是泱泱大国难道已经没有可以让孩子们表演传承的东西了吗?有点莫名地心痛。 而近年来的六一节目单,慢慢让我精神得以振奋。如果一个国家的孩童能够接纳、正视、喜欢、享受、传承自己国家的文化,那么,作为国人是相当骄傲的一件事。而我始终相信,这份六一的节目单所承载的意义决不是结束,而是开始;节目单所折射的文化自信只会越来越强。梁启超老先生在《少年中国说》中道:少年强则国强,少年进步则国进步。美好的中国梦,正随着少年的舞步和歌声,满载阳光一步步走近。
(作者:晴子)
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