身边最美师德小故事——在党的阳光雨露下成长

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身边最美师德小故事——在党的阳光雨露下成长
小时候大人们问：“你长大了要干什么？”步入学堂，老师会问你的梦想是什么，那是的回答，有些遥远，也有些虚无。而现在的我是一名有着近三十年教龄的老师，在茫茫教海中，只是一粒默默无闻的尘埃。但多少暑去秋来，我始终坚守着这块净土，执着而无怨无悔！
记得初入教坛时，我还不满20岁，分配到一个当地老师说:“远看山清水秀，近看牛屎成堆”的乡村小学任教。教室坐落在半山腰，每天踩着泥泞小路，顺着稀稀落落的村庄去给孩子们上课。那时的我们，浑身上下有使不完的力气，每天和孩子们一起读书，一起做游戏，一周二十九节课上完都不嫌累，晚上还挨家挨户去家访，备课备到十一、二点钟。（一个课时备七、八页信签纸）心底的愿望就是穷尽脑汁的想把自己所学到的知识都毫无保留的传授给他们，让他们学有所成，然后能走出这偏僻的山村，到外面精彩的世界去看一看。每个月领着一百多元的薪水，住在破烂的寺庙里，上个厕所要有人在外面守望，这样乏味的生活气息简单而又枯燥，但我们始终都在坚守着，用孩子们的纯真质朴时时感染着我们，让我们舍不得，舍不得离开自己的岗位……
“学高为师，身正为范”这八个大字原先是在玉溪师范学校读书时，写在大食堂上方，让我们每天去食堂吃饭都能看得见，被洗脑的思想精髓。1990年7月我从学校走进学校，开始了向往已久的教学生涯，这三尺讲台就和我结下了不解之缘。弹指一挥间，二十九年的岁月就在绘声绘色的讲课中，就在埋头批改作业的笔尖下，就在上课铃与下课铃的交替声中滑过，生活因教师这一阳光下最美丽的职业而精彩！
冰心老人曾经说过这样一句话：“爱是教育的基础，是老师教育的源泉，有爱便有了一切。”踏上教台，我努力践行着，当学生犯错误了，我与之谈心；当学生有难处了，我帮助解决；我不断地向学生“提醒幸福”而学生也时时让我感受到幸福。讲台上，我成了孩子们眼中的百科书和指南针，学生把我当成了无所不知的“神仙”。与学生家长沟通交流，家长们经常说的话就是:“老师，我家的小孩最听您的话，您说什么他都认为是对的，我们家长指导他一下，他都认为是错的。”为了孩子们的“盲目崇拜”，为了家长们的信任支持。我除了工作需要，一下跑到甲地进修，一下跑到乙地学习，自己还充分利用课余时间，不断地学习新的教育教学理论，为的是让自己在有效的教学时间里，让学生高效的学习。
教师的职责，不只是给学生灌输书本上的知识，更重要的是帮助他们从小培养良好的学习习惯和生活习惯，帮助他们树立正确的人生观和世界观，所以老师的一言一行，一举一动随时随地潜移默化的影响着他们，这就需要我们言传身教，注意自身的品行修为，每做一件事，说一句话都要在学生心目中留下高大形象，用自身的人格魅力去打动学生，用自己的深情去赢得与学生心灵对话的机会。这样，学生信赖你，家长支持你，你的教育教学就会使学生看到自身的价值，产生极向上的力量，进而自立进取。
党的十九大强调要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展素质教育，推进教育公平，培养德育体美全面发展的社会主义建设者和接班人。而我们作为一名基础教育工作者，在以后的工作中要更进一步认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表及十九大精神，与党中央保持高度一致。从思想上行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想，努力提高自己的业务能力，刻苦钻研教育教学理论知识，做到政治业务两过硬，踏实奉献，立德树人。作为一名有着十多年党龄的共产党员，我始终铭记入党时的庄严宣誓，坚定理想信念，忠诚党的教育事业，用实际行动诠释了一名共产党员应有的价值追求和使命担当。作为一名普普通通的人民教师，在近30年的乡村从教经历中，长期扎根乡村小学教育，忘我工作，全心全意、无怨无悔地献身教育事业，在平凡的工作岗位上闪耀出不平凡的光辉。用自我开朗豁达、乐观大度的性格，用爱心抚育每一个孩子健康成长！从风华正茂到年近半百，从青春韶华到双鬓斑白，取得了一些微不足道的成绩：2001年被县教育局考核认定为骨干教师，2005年复核考评认定为小学数学学科带头人；被江川区教育局聘请为江川区“十二五”、“十三五”期间小学数学兼职教研员；被江川区教育局教科所聘为小学数学中心教研组成员。2014年3月至今参加云南省小学数学“陶培武名师工作室”学习培训和玉溪市第二届名师工作室学习培训；2014年参加由市教育局、云师大成人继续教育学院组织的中小学骨干教研员培训，连续多年担任县教科所组织的“星抚杯”高效课堂竞赛评委工作。由于成绩突出，2012年12月取得首届中小学高级教师任职资格。虽然这些离“立德树人，为人师表”的要求还有些远远不够，但我想：坚持、坚守、坚定，一定能为我们从事的基础教育事业添砖加瓦!（王翠焕）