(此件为准)干部教育培训重在“精准施策”

风中的芦苇

干部教育培训重在“精准施策”

       新出台的《2018—2022年全国干部教育培训规划》中指出，干部教育培训是干部队伍建设的先导性、基础性、战略性工程，在进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想中具有不可替代的重要地位和作用。当前，干部教育培训工作中还存在一些急需解决的问题。比如，培训内容千篇一律，缺乏针对性，难以入脑入心。参训学员随意选派，与培训主题契合度不高，导致学用分离，培训难以获得实效。笔者认为，要破解以上难题，要做到精准施策。
       培训内容制定要“精”。按照学用结合、学以致用的原则，强化“需求导向”，科学设置培训内容。要打破照本宣科的教学模式，根据干部的工作岗位、学历层次、专业特长等情况，科学设置培训内容，开展“小班化”教学，杜绝培训内容设置上的“贪大求全”。
       培训方式设置要“活”。要改变传统的“填鸭式”“满堂灌”的单向封闭的集中授课模式，综合运用讲授式、案例式、研究式、模拟式、体验式等教学方式，采取学员喜闻乐见的培训方式，提高学员学习兴趣。要适时下发学习要点、指定参考书目，鼓励干部利用多余时间多读书、读好书，多渠道提升培训质量。
培训对象选择要“准”。完善组织调训制度，组织部门要严格审核把关，避免和防止多头调训、重复培训、长期不训等问题。要把培训效果放在突出重要的位置，综合干部履职尽责需要和干部成长规律，科学制定培训计划，探索“错峰”调训和分段式培训方式，选准参训人员，提升培训的针对性。
       培训纪律管理要“严”。严格执行中央八项规定、中组部《关于在干部教育培训中进一步加强和改进学员管理的规定》，切实加强学员管理，对迟到、早退、旷课等不良行为，要发现一起，查处一起，通报一起，从根本上杜绝违规违纪行为的发生。探索开展结业考试和学习情况综合考核，以考促学提升培训实效。
       作者:柴铁栓