活到老，学到老，学无止境

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学习是一生的需要，要养成不断学习知识的习惯，要经常不断地给自学习新的知识，新的技术，才能跟上时代的步伐，保持着领先的地位，要不断地学习，要在实践中不断地学习。如果没有足够的知识，跟不上时代的潮流，就会逐渐的退步。要不断的靠学习来提升自己，来适应社会生活中的各种所需的知识，才能跟上时代进步的方向。我们在生活中，学习的过程是一种享受，在享受学习时，让自己充满着各种喜愉。不要让不良的情绪影响了自己学习的态度，要时常营造一个渴望追求新知识的积极态度，这样才能适应时代的需要。

学习是固本之举，学习是源头活水。庄子说，吾生也有涯，而知也无涯。新时期新任务对青年干部的知识水平要求更高，需要学习和掌握的知识领域更宽更广。对于青年干部来说，能否做表率，能否高质量完成工作任务，关键在学习，关键在把学习的体会和成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施。学习是青年人必须承担的责任和使命，在学习上要懂得“知不足”。
  怎样学习、怎样做人、怎样做事，是一个永恒的主题，是我们活着的每个人不可回避的课题，也是有识之士们时常思考的人生命题。很多人一生都碌碌无为、一事无成，就其主观而言，一个根本的原因就是他们一辈子都没有弄明白人应该怎样去学习、去做人、去做事。一个人只有真正懂得怎样学习、怎样做人、怎样做事，才会支撑起人生的精神支柱，激发前进的动力，才能生活得更充实、更有意义。
    庄子说“吾生也有涯，而知也无涯”，是说学无止境。《三字经》劝说人们“玉不琢不成器，人不学不知义”，是强调学习对人成长的重要。诺贝尔经济学奖得主舒尔茨指出，人类的未来不取决于空间、能源和耕地，而是取决于人类智力的开发。知识就是力量，学习改变命运。应该以何种态度对待学习呢？胡总书记勉励青年干部时说，就是要下大气力地学，要只争朝夕地学，如饥似渴地学，持之以恒地学。

一个人树立责任感、使命感，一般来说，主动是人发展的重要因素，尊重它，并成为一面镜子，以便清晰而且未扭曲的反映自我。一个人要活到老，干到老、学到老、不断扩大知识领域，凡是具有良好的思考、学习、创造与适应能力一一也就是产能，就更要要求以身作则，不断地充实自己，完善自己。这样才能立于不败之地。还有很重要的一条，就是人贵在自觉、勤奋，规划人生应有的目标与原则。

所以，学习决定一个人的成长和发展，只有具备了学习的意识，才能产生学习的动机和效果，并形成可持续前进的动力，从而把学习作为一种自觉的行动。这是一个人不断发展、成长的关键问题。