树牢正确政绩观，奋力跑好历史接力棒

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2月，中央党的建设工作领导小组召开会议，研究部署树立和践行正确政绩观学习教育工作。在“十四五”规划收官在即、基本实现社会主义现代化进入关键阶段的重要节点，这一部署释放出强烈信号：政绩观问题不是小事，而是关系党的事业兴衰、关系人心向背的大问题，必须常抓不懈、久久为功。

政绩观是党员干部从政履职的“总开关”。政绩观正确与否，不仅决定着干部个人的成长方向，更直接影响一个地方、一个领域的发展轨迹。党的十八大以来，总书记反复强调要树立和践行正确政绩观，近期又在多次重要讲话中特别加以强调，其深意不言自明。

树立和践行正确政绩观，核心在于回答好“为谁创造政绩”这个根本问题。共产党人的政绩，说到底是为人民服务的成果。那些群众关切的“关键小事”、民生领域的“急难愁盼”，才是真正的政绩。会议特别强调要“开门抓学习教育，让群众参与、受益、可感可及”，这本身就是正确政绩观的生动体现——学习教育搞得好不好，不看台账有多厚、笔记有多少，而看群众反映强烈的突出问题解决了没有、民生福祉改善了没有。把评判权交给群众，政绩观就永远不会跑偏。

这次学习教育的一个鲜明特点，就是坚持学查改一体推进，在深学、真查、实改上下功夫见成效。这意味着学习教育不是“一阵风”，更不是“纸上谈兵”。从深入学习总书记重要论述，到对照检查自身存在的政绩观偏差，再到建立健全防范和纠治的长效机制，每一步都要动真碰硬。特别值得关注的是，会议明确要求“省市县乡领导班子换届工作要认真落实学习教育有关要求”，这意味着政绩观将成为考察识别干部的重要标尺，那些只图虚名、不务实效的干部，恐怕很难再有市场。

制度管长远、管根本。让正确政绩观落地生根，既靠思想教育的内化于心，更靠制度约束的外化于行。会议提出要“着力完善制度、立好规矩，健全有效防范和纠治政绩观偏差工作机制”，这正是抓住了问题的要害。从完善干部考核评价体系，到强化统计造假、盲目决策等行为的问责追责，再到建立容错纠错机制为真正干事者撑腰，一套系统完备的制度链条，才能让“老实人”不吃亏、让“实干派”有舞台、让“投机者”没空间。

当前，我国发展进入战略机遇和风险挑战并存、不确定难预料因素增多的时期。越是任务艰巨，越需要各级干部以正确政绩观引领干事创业方向。这次学习教育不是孤立的政治任务，而是要同中心工作紧密结合，做到两手抓、两促进。无论是推动高质量发展、深化改革开放，还是防范化解重大风险、保障改善民生，都需要干部沉下心来、扑下身子，干在实处、务求实效。

政绩观是面镜子，照出的是党性修养，折射的是初心使命。每一名党员干部都应当以此次学习教育为契机，来一次深刻的自我革命。当千千万万党员干部都以“功成不必在我”的境界和“功成必定有我”的担当，一棒接着一棒跑、一茬接着一茬干，我们就没有翻不过的山、跨不过的坎，基本实现社会主义现代化的宏伟目标就一定能够变成现实。