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强化教育根基 培养科技人才

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发表于 2025-3-20 09:30:09 | 显示全部楼层 |阅读模式
近期,习近平总书记在看望参加全国政协十四届三次会议的民盟、民进、教育界委员并参加联组会时,强调了强化教育对科技和人才的支撑作用,这为国企在人才培养与科技创新领域的工作指明了新方向。
在人才培养方面,应始终将人才视为企业发展的第一资源,致力于培养德智体美劳全面发展的高素质人才。我们聚焦用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,通过开展各类思想政治教育活动,将德育贯穿于员工培训与职业发展的全过程。例如,定期组织员工参加主题党课学习,邀请专家学者进行思政专题讲座,同时鼓励员工参与社会公益活动,增强员工的社会责任感与使命感。
为深化教育综合改革,建立科学的人才评价体系,要确立以创新能力、业绩贡献为核心的考核标准,完善内部管理体系,给予员工更多的自主创新空间,提升员工的工作积极性与主动性。此外,根据企业发展需求与市场变化,统筹优化人力资源配置,加强不同部门、不同岗位之间的人才流动与协作,实现人才资源的高效利用。
为实现科技自主创新与人才自主培养的良性互动,充分发挥企业在科技创新中的主体作用,企业要加大研发投入,实施关键技术研发与创新计划。例如,打造产学研用联合创新平台,与高校、科研机构紧密合作,共同攻克技术难题,提高科技成果转化效能。同时,要完善人才培养与企业发展适配机制,根据企业战略目标与业务需求,制定个性化的人才培养方案,提高人才自主培养质量与效果。此外,积极推进数字化转型,利用信息技术提升员工的学习能力与创新能力,打造学习型企业,促进各类人才的成长与发展。
未来,应将继续深入贯彻习近平总书记重要讲话精神,充分发挥国有企业在教育科技人才工作中的积极作用。积极参与教育科技人才体制机制改革,加强与社会各界的合作与交流,为提升国家创新体系整体效能贡献力量。同时,持续加大人才培养与科技创新力度,推动企业高质量发展,为实现中国式现代化目标作出更大贡献。





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