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以政绩“三问”,发挥考核“指挥棒”作用

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发表于 2024-2-28 14:08:52 | 显示全部楼层 |阅读模式
    考“绩”作为领导干部年度考核的主要内容之一,要加强和改进顶层设计和考核方案,多问政绩于源、多问政绩于民、多问政绩于史,推动政绩考核高质量开展,凸显出考核的“指挥棒”作用。
    多问政绩于源。政绩考核要透过表象,多溯本求源,分析政绩本质,以求客观全面地进行考量。一方面要注重干部实绩的“内因”,要考察干部的主观因素,工作态度看其是主动为还是被动干,问题面前看其是方法多还是理由多,面对挑战看其是寻机遇还是安现状。另一方面要注重干部实绩的“外因”,要充分结合工作的难易度、环境的成熟度、政策的匹配度等客观因素,因地因时因事制宜地进行考核。只有将“内因”与“外因”结合考证,才能使“绩出有源”“绩出有因”,让考核结果更贴近政绩“真相”,干部也才能更信服、更奋发。
    多问政绩于民。政绩考核要把为民造福作为最重要的政绩,要以群众关切的实际问题为最主要的考核方向,要多“挤挤水分”,考出“干货”。要深入群众、现场一线,看实物、听实话、查实据,考察干部在干事创业过程中是否践行以人民为中心的发展思想。要丰富手段多维度进行考核,用多种情况相互补充印证,剔除虚假政绩,让“上有政策、下有对策”的应考思想没有市场,让善于做“表面文章”的干部无处遁形。要以考“真”、考“实”的导向引导干部“为民谋计”“为民创绩”。
    多问政绩于史。一项功绩往往需要多任领导干部接茬续力,政绩考核要考量干部政绩对党和人民的事业是否有长远的推动作用。考核干部实绩不仅要看干部政绩的“现在时”,更要以历史的维度看干部作为的“将来时”,要多图长虑,看一看“保质期”有多久。此外,在以指标考核“显绩”的同时,还要参考能带来长久利益的“潜绩”。要以政绩考核引导领导干部将“功成不必在我,功成必定有我”落到实际作为上,努力创造经得起人民、实践和历史检验的实绩,做到“留名于史”更“留绩于史”。




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