学好”党史”这门必修课和常修课

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    近日，中共中央印发了《党史学习教育工作条例》，开展党史学习教育，用党的历史感召人、陶冶人、教育人、鼓舞人，是牢记党的初心使命、坚定理想信念、推进自我革命的重要途径，是新时代坚持和发展中国特色社会主义、以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的必然要求。准确把握党史学习教育的根本出发点和落脚点，打牢党员干部的思想根基，增强开拓前进的勇气力量，不忘初心才能更加自觉，担当使命才能更加坚定。

    一、把握党史教育的政治性，站牢政治站位，筑牢思想底线。

    党史是以历史为基础的政治教育，首要的就是把握其政治性，必须把坚持正确的政治方向放在第一位。党史是一部不断推进马克思主义中国化的历史，是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史，党团结带领人民抵御外来侵略、争取民族独立、实现人民解放和民族伟大复兴的历史，反映我们党的政治奋斗历程和中华民族的政治选择历程，具有鲜明的政治属性。把好党史教学的政治方向，事关党的前途命运，事关国家长治久安，事关民族凝聚力和同心力。

    二、把握党史教育的历史性，树立正确的历史观，学好历史方法。

    历史观是世界观、人生观、价值观的重要基础。党史学习教育，要在坚持正确历史观的基础上，学会历史思维、培养历史视野、增强历史担当。如果说历史事件是过去的、会定格的，历史经验也可能是有局限的，但历史精神是永恒的，可以传承并发扬光大的。历史无不沉淀为精神，精神又无不是历史的。习近平总书记强调：“坚定理想信念，坚守共产党人精神追求，始终是共产党人安身立命的根本。”真正学好历史精神，如革命战争年代锻造的红船精神、长征精神等，激发党员领导干部的历史担当、情怀、责任、信念。比较而言，树立正确历史观、学好历史方法论，是党史的知识学习、经验和规律学习、精神学习的实际运用与行动，也是学习教育的最高要求。

    三、把握党史教育的实践性，提升服务群众的本领，担起新时代赋予的使命。

    在党史学习教育中，要历史结合现实学、理论联系实际学，把自己摆进去、工作摆进去、责任摆进去，勇于担当干事，在汲取智慧力量中开创新局。学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，是做好党史学习教育的重要目标。站在“十四五”的关键时点，更要开好局、起好步，从党的历史经验中汲取力量，运用历史方法、历史智慧、历史经验，破解发展难点、民生痛点、治理堵点，真正把经济社会发展得更好、人民城市治理得更好，让人民群众有更多获得感、安全感、幸福感。