批评和自我批评是保证党的创造力、凝聚力、战斗力的重要法宝。毛泽东把“批评”概括为:“我们分析一个事物,首先加以分解,分成两个方面,找出哪些是正确的,哪些是不正确的,哪些是应该发扬的,哪些是应该丢掉的,这就是批评。”新形势下,必须把批评和自我批评这一优良作风发扬光大,贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的全过程,群众路线教育实践活动才能真正收到成效,党的建设新的伟大工程才能顺利推进。 坚持原则,敢于较真。 开展批评,要敢于直面问题,勇于动真碰硬,不回避矛盾和困难,以高度的责任感和使命感推动党内的思想斗争。在批评时,必须坚持公正公平的原则,不偏袒任何一方,不受个人情感或偏见的影响。要以事实为依据,用数据说话,确保批评的客观性和准确性。同时,要注重方式方法,采取合适的方式进行批评,既要让被批评者认识到问题的严重性,又要充分考虑到其感受和尊严。批评要从团结的愿望出发,从关心爱护同志出发,揭露具体矛盾和问题,清洗思想和行为上的灰尘,保持共产党人清新、清明、清正的政治本色,确保教育实践活动不虚、不空、不偏、不走过场。 深挖根源,勇于亮丑。 宋代思想家吕祖谦说:“明于观人,暗于观己,此天下之公患也。见秋毫之末者,不能自见其睫;举千斤之重者,不能自举其身。”“暗于观己”是一种公患。要敢于揭自己的短,亮自己的丑,深入挖掘自身的不足之处,勇于直面问题,不回避、不掩饰,真正触及思想和灵魂的深处。这是实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的必经之路。通过反思和审视,可以更加清晰地认识自己,发现自身的盲点和误区,时刻保持警醒和自省。对于发现的不足之处,要及时纠正,不断优化自身的言行举止。只有这样,才能更好地履行职责,为实现党和人民的事业做出更大的贡献。 营造环境,形成自觉。 “鸟无头不飞,蛇无头不行”,“喊破嗓子,不如做出样子”。批评和自我批评能否有效开展起来,领导干部是关键。实践证明,领导干部发挥带头作用,就能上行下效,营造出开展批评和自我批评的良好氛围,就能不断修正工作中的错误、有效解决工作中存在的矛盾和问题。 只有以虚怀若谷的态度、闻过则喜的胸襟来对待批评,才能听到真话、实话,批评和自我批评才能正常开展起来。要经得起批评,主动自我批评,容得下质疑,闻过则喜,知错即改,果真如此,批评和自我批评这件宝器,才能越用越好、越用越灵、越用越有效。
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