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红色教育要从娃娃抓起

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发表于 2021-5-18 21:47:57 | 显示全部楼层 |阅读模式
  一日之计在于晨,一年之计在于春。近日,为深入贯彻党史学习教育活动,全社会掀起了党史学习的高潮,其中不乏学校这块育人阵地,党史的学习是深入贯彻“立德树人”的根本,旨在通过学党史达到明理、增信、崇德、立行的目的,用好育人这块阵地,是开展好党史学习教育的关键一笔。
  挖掘文本教材,让党史入脑入心。结合语文课本,挖掘教材中红色故事,精研细读,回望历史,汲取红色经典力量;深入学习历史,了解老一辈革命家的奋斗历史,探寻他们刻骨铭心的“红色记忆”;把党史学习教育融入道德与法治课堂,探索创新精品思政课,学党史、悟思想、办实事、开新局,推动党史学习教育落地见效。
  拓展校园文化,让党史如影随形。利用校园文化墙、文化园、文化展板、文化宣传栏,切实开展党史学习宣传教育,用好校园文化建设中的红色基调,厚植师生爱党、爱国、爱社会主义的情感,引导广大学生树立“知史爱党,知史爱国”的高尚情怀,铭记党的光辉历史,让“从小学党史·永远跟党走”在校园里“亮”起来,赓续共产党人精神血脉。
  结合校本活动,让党史付诸行动。用好班会活动、中队活动、团队活动、社团活动、国旗下的讲话、红领巾广播、世界读书日等活动,以活动为依托,丰富活动的载体,充分利用党史教材,开展形式多样的党史学习教育,让师生在“沉浸式”互动体验中学史明理、学史增信,传承红色基因,汲取前进力量。
  利用红色资源,让党史入情入境。学校党史学习教育不能纸上谈兵,要依托“烈士纪念设施”“文物保护单位”“爱国主义教育基地”“中共党史教育基地”“红色旅游”“革命遗址”,广泛搜集整理并科学运用红色资源史料,立体再现历史原貌,生动还原历史场景,挖掘精神内涵,再现共产党人和人民群众的精神特质和价值追求,引导广大师生坚定信仰信念,牢记初心使命,走好新时代的教育长征路。朱爱平)





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