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大山里的“园丁”

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发表于 2021-4-27 10:51:01 | 显示全部楼层 |阅读模式
大山里的“园丁”
面对破败的校园,庄桂淦没有退缩。他坚信:“只要有信心,我们这个山区校可以建得跟城里学校一样漂亮。”没有水喝,那就身体力行跟着打井师傅淘泥砌石,一口30多米深的水井,流出的汩汩清水滋润着校园师生;没有运动场所,那就带着家人和老师出力,一座操场渐有雏形;外地教师没有地方住,那就发动社会人士筹集助学资金近30万元,一座二层教师宿舍楼拔地而起……(人民日报,4月27日)
这是庄桂淦对自己初到西津畲族小学的回忆。1974年,17岁的庄桂淦从福州市来到了政和县,周围是连绵起伏的山峰,眼前是崎岖不平的泥路,孩子们一双双清澈的眼眸望着庄桂淦,他深受触动,从此这个沿海城市的小伙子在落后的大山里扎根下来,当起了大山里的“园丁”,致力于为政和县的教育事业奉献自己的余生。1989年,先后到石门小学和外坂小学任教过后,庄桂淦来到了西津畲族小学担任校长。面对教学环境残破不堪、没有宿舍楼、操场是泥巴地、道路存在安全隐患、无水井和自来水这些一系列的困难,他并没有退缩,而是坚守着“要将山区学校建得和城里学校一样漂亮”的信念,身体力行跟着打井师傅淘泥砌石,为小学挖出了水井;他亲自带着家人和老师当起了学校的工人,为学校建起了一座操场;为了解决教师住宿的问题,他积极发动社会人士募捐,为学校建起了一座二层的教师宿舍。为了解决留守儿童生活和学习困难,他毅然将西津畲族小学改制成了寄宿制学校,对于孩子们来说,他是老师,亦是亲人,为了让孩子们感受更多的温暖,庄桂淦的妻子梁纯爱也来到学校里无偿当起了“保姆”,一二年级的孩子半夜想家时会哭,梁纯爱会将孩子们搂在怀里,告诉孩子们她就是孩子们的奶奶。如今的庄桂淦已到了退休的年龄,面对教育部门是否愿意返聘的询问时,庄桂淦毫不犹豫的答应了,对于他来说,西津畲族小学就是他的家,“只要干得动,他愿意在这里一直扎下去”!
庄桂淦教了一辈子的书,也干了一辈子的募捐,西津畲族小学的一砖一瓦、一草一木,都记录着他的青春与汗水。在庄桂淦的身上,我看到了一位人民教师对自己教书育人职责的遵守,感受到了中国青年对复兴中华民族伟大使命的担当。曾经年少的他,将自己最美的时光定格在了大山里的一座小县城,为政和县的乡村教育事业奉献了自己最好的青春年华,他对学生的深情关爱、谆谆教诲怎能不令万千国人动容!庄桂淦校长,感谢您为教育脱贫事业奉献的一切,感谢您引导了贫困山区孩子的健康成长。我们也坚信,庄桂淦只是万千致力于中华民族伟大复兴事业青年的一个缩影,广袤中华国土上有无数大山中的“园丁”坚守岗位为我们培养更多祖国的栋梁,实现国家更加繁荣昌盛之路上有更多国人在奋力拼搏。有你们作为榜样,我们万千中国青年也必会以心爱祖国,以行报祖国!
(作者:诗韵)





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